Infermieristica e servizi ausiliari

Il kit completo per la preparazione al concorso bandito dall'Istituto Nazionale della Previdenza Sociale per 138 infermieri è composto da: Manuale completo per la preparazione a tutte le prove selettive. Raccolta di quesiti a risposta multipla con soluzioni commentate, quiz per la prova pratica sulle tecniche e procedure assistenziali.

Il presente testo deriva dall'incontro esperienziale di professionisti che, tramite formazioni multidisciplinari, hanno affrontato l'universo Malattia di Alzheimer da differenti punti di vista: quello dell'operatore medico-sanitario, del musicoterapista, dell'animatore e del Caregiver. Il libro si prefigge di inserire la pratica musicoterapeutica in una cornice biopsicosociale, atta alla valorizzazione delle competenze residue, alla stimolazione-conservazione delle funzioni cognitive più preservate dalla patologia e ad aumentare la qualità di vita del paziente.

Libri e parole non curano in sé e per sé. Questo è chiaro. Non si può certo pensare che sia sufficiente somministrare una terapia a base di qualche romanzo o esercizio di scrittura per poter guarire una patologia o uno stato di malessere profondo. Terapia, nel caso delle due tecniche artiterapeutiche proposte in questo libro (biblioterapia e scrittura terapeutica), è da intendersi nell'accezione di «prendersi cura di sé» con lo scopo di migliorare il proprio livello di benessere personale e di autoconsapevolezza attraverso un processo creativo di tipo introspettivo e catartico. Ogni capitolo esplora una tematica-chiave diversa proponendo la lettura di alcuni brani estratti da romanzi contemporanei a cui fanno seguito spunti di scrittura creativa terapeutica per approfondire l'argomento a livello personale.

In queste pagine prende vita il racconto di un’esperienza ventennale dedicata allo studio e alla pratica della musicoterapia nel contesto delle disabilità. Negli ultimi nove anni l’autore si è rivolto in particolare agli adolescenti che presentano disabilità complesse, sperimentando un approccio innovativo basato sulla creazione di un ambiente protetto e personalizzato dove la musica diventa un linguaggio universale. Con l’attivazione di un laboratorio di musicoterapia all’interno di un’istituzione convenzionata si sono esplorate diverse modalità di intervento: dalla stimolazione sensoriale, attraverso la relazione oggettuale con gli strumenti musicali, al dialogo sonoro improvvisato. L’obiettivo è stato sempre quello di favorire l’espressione spontanea, superare le barriere comunicative e costruire relazioni significative. Il libro offre un resoconto dettagliato di questo percorso, con particolare attenzione all’evoluzione del setting terapeutico e al ruolo fondamentale dell’équipe multiprofessionale.

Linee guida per la diagnosi e la riabilitazione dell’eminegligenza spaziale (neglect) nel paziente con ictus.

Saggio incentrato sulla voce come mediazione terapeutica in ambito clinico. Il libro si basa sulle teorie psicoanalitiche della voce a partire da Freud, sulle tecniche musicoterapiche ad essa applicate, su ricerche storiche e musicologiche con cui raccontare la voce a partire dai miti. Con stile semplice e chiaro, scientifico e intimista, emergono I veri protagonisti del testo: I "personaggi dei casi clinici", che nella voce scoprono l'unico modo per far finalmente dialogare il loro mondo interno con il mondo esterno. Prefazione di Roberto Messaglia. Postfazione di Jean-Michel Vivès.

Il volume si configura quale modalità di avvicinamento al mondo dell'arte terapia, attraverso un percorso all'interno delle dimensioni spaziali, sensoriali, emozionali vissute durante gli incontri tenuti dall'autrice.