Altre branche della medicina

Questo testo è stato creato per allenarsi, in vista del concorso per dirigente psicologo, a rispondere alle domande a risposta multipla, oggetto delle prove preselettive. In questa sezione introduttiva abbiamo raccolto alcune domande a risposta multipla (50 per sezione) per consentire un ripasso mirato di 7 aree tematiche di base, le quali sono frequentemente oggetto di valutazione all'interno delle prove preselettive del concorso. Le aree tematiche che abbiamo scelto sono: 1) Psicologia Generale 2) Psicologia Clinica 3) Valutazione e Psicodiagnostica 4) Psicologia del Lavoro 5) Psicologia dello sviluppo 6) Legislazione e normative nazionali 7) Linee guida di intervento Nella seconda sezione del volume troverete 650 domande a risposta multipla corredate di risposte commentate. Completano il volume degli utilissimi Schemi di ripasso e una ricca Appendice normativa con all'interno anche il Codice Deontologico.

Sin dallo svezzamento, la variazione degli alimenti e delle modalità di assunzione del cibo inducono una modificazione degli schemi di movimento della lingua che progressivamente determina il passaggio dalla deglutizione infantile a quella adulta. In taluni bambini, tuttavia, questo passaggio non avviene e ciò determina l’insorgenza della deglutizione atipica. Il volume presenta un metodo innovativo per il trattamento di questo disturbo, il metodo ABAED® (Amitrano Benso Attenzione Esecutiva e Deglutizione), sviluppato sulla base delle più recenti acquisizioni sull’apprendimento motorio. In ABAED® l’intervento sulla deglutizione atipica non è indirizzato alla rieducazione della muscolatura oro-facciale, ma al cervello, all’apprendimento del corretto comportamento motorio della deglutizione adulta, che viene facilitato tramite manovre consapevoli che richiedono carichi di risorse attentive esecutive e di memoria di lavoro.

Il volume presenta le più aggiornate basi neurobiologiche delle dipendenze patologiche, degli interventi psicoterapeutici e delle cure farmacologiche. I moderni orientamenti diagnostico-terapeutici fondati sulle evidenze scientifiche sono descritti seguendo la storia dell’evoluzione del trattamento cognitivo e comportamentale a partire dalla comprensione delle tecniche di base (di prima e seconda generazione) per arrivare agli attuali approcci processuali (di terza generazione). Ampie esemplificazioni operative permettono al lettore di tradurre in maniera efficace i contenuti teorici nella pratica clinica. Il testo propone un punto di vista unitario sulla presa in carico della persona con dipendenza patologica offrendo una metodologia efficace e flessibile per le fasi di valutazione, diagnosi e scelta del percorso terapeutico. Infine, sono compendiate le più autorevoli linee guida internazionali sul trattamento dei consumatori di sostanze e con dipendenza comportamentale.

Pubblicato nel 1909, "Le nevrosi" può essere considerato un’efficace introduzione alla teoria psicologica e psicopatologica di Janet, permettendoci di cogliere i punti fondamentali della sua tecnica terapeutica, che ci appare in tutta la sua modernità. Il volume si propone di studiare alcune delle principali forme assunte dalle nevrosi, e cioè l’isteria – in cui sono compromesse “la percezione personale e la costruzione della personalità” – e la psicoastenia – in cui appaiono disturbate “la volontà, l’attenzione, la funzione del reale”. Il testo lascia emergere le due facce di Janet: quella del ricercatore, attento alla descrizione dei fenomeni, e quella del clinico, alle prese con problemi diagnostici e di terapia. Mentre il Janet “ricercatore” è a volte freddo, il clinico è vivace e innovativo, consapevole dell’importanza della relazione con il paziente. Janet si presenta così come un grande sistematizzatore di osservazioni raccolte e classificate in anni di ricerca clinica.

Il libro affronta il tema dei giochi relazionali attraverso un metodo che prende spunto dal tradizionale gioco dell’oca. Questo metodo, proposto da Caillé e Rey permette a chi chiede aiuto e al terapeuta di scoprire nuovi aspetti di sé e degli altri facendo comprendere la complessità della situazione relazionale. Aiuta a dare senso agli intrecci legati alla sofferenza senza che questa saturi la relazione terapeutica ma porti nuove scoperte in merito agli eventi interpersonali e alla condivisione di una storia comune così da far emergere nuovi significati. L’esplorazione della storia relazionale con il Gioco dell’Oca sollecita la famiglia e il terapeuta a introdurre narrazioni che arricchiscono in modo nuovo i rapporti interpersonali verso processi originali di auto-guarigione. Processi che passano attraverso l’approfondimento degli eventi significativi della storia della famiglia e della sua matrice interpersonale. Il lettore entra nel vivo di un metodo clinico creativo (adatto alle terapie con la famiglia, la coppia, l’individuo e al lavoro di gruppo) del quale si riportano le premesse teoriche, le indicazioni metodologiche e operative arricchite con diversi casi clinici.

Questo testo, apparentemente, sembrerebbe un semplice compendio di radiologia, in realtà è un testo di radiologia speciale cioè di condizioni patologiche, evidenziate dall’esame radiologico, ove si evidenziano alterazioni del tessuto osseo e quindi le articolazioni conseguenziali a patologie infettive, autoimmuni e metaboliche, condizioni che si ritrovano non troppo frequentemente, fortunatamente, ma che il terapista deve abituarsi a riconoscere sia per un intervento terapeutico finalizzato, sia per una eventuale esclusione dal suo intervento sia per poter indirizzare il paziente da altri professionisti sanitari abilitati all’intervento sulla condizione specifica. Insomma Ubimaior minor cessat.

In questo Manuale sono riportate le variabili psicologiche che si devono possedere negli Atleti di Pugilato, per aumentare il loro rendimento ed il loro benessere psicofisico durante gli allenamenti e competizioni sportive. La Psicologia dello Sport propone di iniziare a lavorare sulla motivazione e la personalità dell'atleta, per poi controllare l'attenzione (prima, durante e dopo il combattimento), oltre ad aumentare la condizione psicofisica sul competizione/ring, aumentare la fiducia, la leadership ed ottimizzare la concentrazione sia negli allenamenti e durante l'incontro. La padronanza di questa abilità psicologica migliorerà l'autocontrollo ed il processo decisionale durante la sfida/sparring (considerata l'abilità psicologica più avanzata). Il Manuale è rivolto principalmente agli Atleti, ai Maestri ed Associazioni Sportive, oltre ad essere rivolto a tutti i preparatori atletici di altri Sport. Essere Atleta non è solo conoscere l'arte del combattimento appresa nel Ring, ma rappresenta una Scuola di Vita, che forma ed educa i giovani ragazzi a gestire la propria vita in primis come Galantuomini e successivamente come Sportivi.

L'opera di Piero Benassi esamina il rapporto esistente tra comportamenti violenti e aggressivi e malattie mentali, uno dei temi più controversi della letteratura psichiatrica. Ne emerge l'incapacità, da parte del pragmatismo che è stato adottato nei primi vent'anni del XXI secolo, di fornire risposte al problema della predittività di tali comportamenti.

Omnia omnibus indigent, nessuno può sottrarsi alla dinamica del bisogno. La vita è profondamente segnata dal bisogno, perché il bisogno ha il compito di proteggerla. Tutti i bisogni necessitano di una risposta giusta, quella cioè che è richiesta in modo specifico, hic et nunc, dal bisogno stesso. Il disagio - compreso come bisogno non-risposto - è sofferenza benefica che allarma della necessità di provvedere alla protezione della vita. Platone ne aveva intuito la dinamica quando nel Simposio Socrate affrontò il tema dell'eros, figlio di Poros e Penia, l'ingegno e la povertà: questa è la vera natura duale del bisogno. Alla persona rimane il compito quindi di trovare il bene/in/sé/per/me che Scheler identifica come risorsa per la fioritura personale. Possono esserci però numerosi ostacoli in questo percorso di ricerca, che rendono a volte estremamente difficile rispondere al bisogno: la Clinica Sociale è il percorso di cura che attraverso gli spazi offerti dal desiderio, è volto ad annodare in modo virtuoso la persona al proprio ambiente di vita.

Il libro conduce il lettore in un'esplorazione dei fondamenti della psicologia clinica, della psichiatria clinica e della psicoterapia. Si parte dagli attuali contesti della psicologia clinica e della psichiatria clinica per giungere ai differenti paradigmi terapeutici. La monografia illustra gli archetipi concettuali e gli ambiti applicativi della psicologia clinica e della psichiatria clinica, la psicodiagnostica (con elementi di psicopatologia generale e neuropsicologia), la psiconcologia, il comportamento umano, considerato nelle differenti ottiche epistemiche (etologica, biologica, psicodinamica, cognitivo-comportamentale, umanistico-esistenziale e socioculturale), la psicologia e la psicopatologia dell'età evolutiva, la psicologia e la psicopatologia dell'età adulta e della senescenza, la psicosomatica e la psicologia del benessere, la psicofarmacologia clinica, le psicoterapie (individuale, gruppale e infantile) e la psicagogia educazionale simbolica.

La psichiatria di comunità e la pratica clinica che tutela la salute mentale dei cittadini nel territorio di residenza e riduce interventi istituzionalizzanti ha modificato le responsabilità dello psichiatra e dell'operatore. I professionisti della salute mentale devono avere conoscenze per la prevenzione dei disturbi mentali. Devono valutare i comportamenti dei pazienti per fornire loro supporto da estendere anche alle famiglie. In ambito psichiatrico è valorizzata l'attività di una equipe pluridisciplinare. La chiamata in giudizio dell'operatore con compiti di direzione o di responsabilità non impedisce l'individuare i singoli componenti dell'equipe per eventuali concorrenti responsabilità. È la regola del principio dell'affidamento per cui il componente dell'equipe risponde per la propria specifica mansione. Vi è l'obbligo dei singoli di attivarsi per integrare l'operato altrui per una errata condotta Ciò vale per i componenti dell'equipe di discipline diverse. Nel caso di componenti di una equipe della stessa specialità ma di diverso livello gerarchico, il capo equipe che affida incarico ad altro operatore ha l'obbligo della sorveglianza del singolo sia esso medico o paramedico

Questo libro nasce dall'individuazione di alcuni concetti anacronistici nella letteratura sistemico-relazionale, colti nel corso dell'esperienza didattica e grazie ai recenti contributi epistemologici. Lo sforzo è stato quello di suggerire possibili riletture di concetti, modelli e strumenti. Attraverso dei casi clinici, abbiamo evidenziato l'importanza di una dettagliata descrizione dell'aspetto pragmatico del sintomo, per facilitare l'individuazione delle funzioni che il sintomo stesso svolge all'interno di un sistema (funzione morfostatica, morfogenetica, metaforica). Abbiamo riproposto la teoria del Processo di Reciproco Adattamento (PRA) per evidenziare come in un contesto psicoterapico, i Processi di Reciproco Adattamento tra terapeuta e paziente, possano attivare e promuovere Processi di Reciproco Cambiamento. Abbiamo infine illustrato un intero processo terapeutico, vissuto e osservato attraverso tre contesti fisici (dietro lo specchio, dentro e fuori la stanza di terapia), in cui tre diversi sistemi (pazienti, terapeuti e osservatori) si incontrano e interagiscono, determinando vissuti e risonanze che si intrecciano su molteplici livelli di complessità.