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MATH! check zero PLUS, nuova proposta di un testo di grande successo, accompagna operativamente il passaggio degli studenti dalla scuola secondaria di I grado alla scuola secondaria di II grado, offrendo uno strumento per ripassare e consolidare le conoscenze e le abilità di matematica, indispensabili per affrontare il primo biennio, attraverso schede operative di semplice utilizzo, corredate da richiami di teoria ed esempi svolti. Oltre a essere una proposta di lavoro estivo nel passaggio tra i due gradi della scuola secondaria, può rispondere alle esigenze dei docenti di matematica che, all'inizio del nuovo percorso, necessitano di strumenti per la verifica e il consolidamento e l'eventuale recupero dei prerequisiti, in modo da delineare un quadro della situazione iniziale della classe. Il volume è strutturato in schede da completare, in cui gli esercizi proposti sono vari, accattivanti e, in molti casi, diversi da quelli proposti nei libri di testo. Tra le attività e gli esercizi: test Vero-Falso, quesiti a scelta multipla, problemi (anche legati alla realtà e in inglese), esercizi SFIDA, giochi, curiosità e molto altro. Inoltre, sono stati inserite simulazioni del test di ingresso al primo anno della scuola secondaria di II grado, con autoverifica interattiva (STOP&GO).

La doppia lettura del titolo Think-tech e Tink-tech da tinkering vuole suggerire che il corso fornisce agli alunni metodi e strumenti cognitivi operativi specifici, diretti alla soluzione dei problemi e che li allena alla creatività. Gli alunni sono al centro del progetto didattico e sono incoraggiati a osservare e sperimentare allo scopo di conoscere, comprendere e analizzare la tecnologia che li circonda e il rapporto di interdipendenza tra tecnologia, ambiente ed essere umano. Il sapere tecnologico e il fare tecnico trovano compimento nelle numerose proposte operative individuali e collaborative: flipped classroom, esercizi su conoscenze, abilità e competenze, esercizi CLIL, laboratori STEAM e di tinkering, compiti di realtà. In particolare, l'opera punta a sviluppare le competenze digitali tramite esercizi nei quali si creano prodotti con ThingLink, Canva, Google maps, Padlet in Tecnologia, progetti laboratoriali trasversali tra disegno e tecnologia che usano Google Workspace e SketckUp in Disegno, e l'intero volume Tecnologia creativa, scritto da Jessica Redeghieri, dedicato alla tecnocreatività (coding, schede di prototipazione, robotica, modellazione e stampa 3D, realtà virtuale e pillole di macchine da taglio e intelligenza artificiale). Non mancano riflessioni e attività dedicate all'orientamento: professioni, percorsi formativi e laboratori. Il corso si conferma un testo approfondito in termini di contenuti tecnici e scientifici, attento alle innovazioni, alle tematiche di sviluppo sostenibile e all'inclusione.

Il corso integra la fisica nella vita quotidiana degli studenti, promuovendo la consapevolezza civica, anche nell'utilizzo dell'Intelligenza Artificiale, e orientando le loro future scelte professionali. Grazie a un linguaggio preciso, efficace e scientificamente rigoroso, il testo presenta un percorso didattico che conduce alle principali formule matematiche della disciplina su cui si invita a riflettere (Rifletti sulla formula), mirando a fornire una comprensione autentica della materia, anche in una prospettiva inclusiva. Gli esercizi sono strumenti fondamentali per sviluppare le capacità di problem solving dei ragazzi. Rubriche ed esercizi specifici si concentrano su temi ambientali in relazione all'Agenda 2030 e sull'innovazione tecnologica. L'opera si arricchisce di collegamenti interdisciplinari, anche in lingua inglese in un'ottica CLIL, attraverso rubriche, linee del tempo, esercizi e 16 Percorsi multidisciplinari, con uno sguardo verso l'Esame di Stato. I contenuti digitali comprendono un'ampia gamma di risorse: video di laboratorio, animazioni, video di esperienze coinvolgenti, simulazioni in GeoGebra, schede di laboratorio di tipo STEM da svolgere con materiali facilmente reperibili e simulazioni PhET, oltre a esercizi interattivi. La web app Albert e la pagina web Spazio fisica, interamente dedicata ai docenti, completano e rendono unica questa proposta educativa. Per i docenti, infine, oltre alla Guida e alle prove di verifica in fila A e B in digitale, sono disponibili un inserto sull'utilizzo delle app in fisica e uno sulla didattica delle emozioni.

Il corso integra la fisica nella vita quotidiana degli studenti, promuovendo la consapevolezza civica, anche nell'utilizzo dell'Intelligenza Artificiale, e orientando le loro future scelte professionali. Grazie a un linguaggio preciso, efficace e scientificamente rigoroso, il testo presenta un percorso didattico che conduce alle principali formule matematiche della disciplina su cui si invita a riflettere (Rifletti sulla formula), mirando a fornire una comprensione autentica della materia, anche in una prospettiva inclusiva. Gli esercizi sono strumenti fondamentali per sviluppare le capacità di problem solving dei ragazzi. Rubriche ed esercizi specifici si concentrano su temi ambientali in relazione all'Agenda 2030 e sull'innovazione tecnologica. L'opera si arricchisce di collegamenti interdisciplinari, anche in lingua inglese in un'ottica CLIL, attraverso rubriche, linee del tempo, esercizi e 16 Percorsi multidisciplinari, con uno sguardo verso l'Esame di Stato. I contenuti digitali comprendono un'ampia gamma di risorse: video di laboratorio, animazioni, video di esperienze coinvolgenti, simulazioni in GeoGebra, schede di laboratorio di tipo STEM da svolgere con materiali facilmente reperibili e simulazioni PhET, oltre a esercizi interattivi. La web app Albert e la pagina web Spazio fisica, interamente dedicata ai docenti, completano e rendono unica questa proposta educativa. Per i docenti, infine, oltre alla Guida e alle prove di verifica in fila A e B in digitale, sono disponibili un inserto sull'utilizzo delle app in fisica e uno sulla didattica delle emozioni.