Chi si occupa di programmazione didattica e orientamento al lavoro universitario ritiene che sia necessario attivare un efficace confronto tra istituzioni formative e sistema produttivo ma gli strumenti di cui dispone per monitorare in modo analitico le relazioni tra i due sistemi sono ancora limitati. Inoltre l'integrazione di archivi amministrativi consente di generare nuove chiavi di lettura e informazioni aggiuntive rispetto alle singole fonti utilizzate. L'indagine esplora, attraverso l'integrazione tra l'Archivio delle Comunicazioni Obbligatorie del Ministero del Lavoro e il Gestionale amministrativo dell'Università della Sapienza di Roma, le caratteristiche della domanda di lavoro dipendente e parasubordinato per oltre 20.000 laureati. I risultati forniscono elementi di riflessione sia sul piano della programmazione didattico-formativa che sulle iniziative di orientamento al lavoro degli Atenei ma anche, più in generale, sulla progettazione di policy che consentano di valorizzare l'investimento in istruzione da parte degli individui e della società.
Conoscere e monitorare la relazione tra domanda e offerta di lavoro dipendente e parasubordinato. Le potenzialità delle fonti amministrative
| Titolo | Conoscere e monitorare la relazione tra domanda e offerta di lavoro dipendente e parasubordinato. Le potenzialità delle fonti amministrative |
| Autore | Eleonora Renda |
| Collana | Ricerche educative sperimentali, 10 |
| Editore | Nuova Cultura |
| Formato |
Libro: Libro in brossura |
| Pagine | 254 |
| Pubblicazione | 10/2017 |
| ISBN | 9788868129170 |
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