Educazione

Finalizzato alla preparazione al concorso per 587 Dirigenti Scolastici (bando pubblicato il 19 dicembre 2023), il testo raggruppa punto per punto ed espone sotto forma di elaborati e risposte sintetiche tutti gli argomenti oggetto della prova scritta. Il volume consente ai partecipanti al concorso per Dirigenti scolastici di familiarizzare coni quesiti a risposta aperta in vista della prova scritta: seguendo fedelmente i punti del nuovo regolamento sui concorsi per l'accesso alla dirigenza scolastica (Decreto 13 ottobre 2022, n. 194), sono infatti proposti 340 esempi di svolgimento di risposte sintetiche che consentono un utile allenamento in vista della prova e permettono allo stesso tempo una panoramica completa su tutti gli argomenti oggetto d'esame. In Appendice, sono proposte e commentate le tracce ufficiali del concorso 2018 (estratte e non estratte). Il volume è aggiornato alla più recente normativa in materia di istruzione e conduzione delle istituzioni scolastiche ed è arricchito da estensioni web accessibili online nell'area riservata.

Partire dalla propria famiglia, per parlare di Famiglia. E dalla propria esperienza di insegnante a contatto con numerose altre famiglie. Questo è il percorso che delinea Anna Maria Valentini in queste pagine, elaborando una scelta semplice, candida, ma insieme profondamente ricca: perché corroborata dal suo percorso ormai decennale come Pedagogista Familiare. La dott.ssa Valentini decide di non ergersi dall'alto di una cattedra, come invece sembrerebbero prescrivere quotidianamente gli spazi convenzionali del suo lavoro; ma di porsi in mezzo, insieme e al servizio. Sceglie di mettere in atto ciò che il Pedagogista Familiare è chiamato a fare e ad essere ogni giorno: una figura al servizio. E non solo: l'autrice elabora il proprio stile e il proprio percorso di lavoro in maniera personale, spingendosi – al di là dei principi della Pedagogia Familiare – nella direzione di disegnare prassi e conclusioni autonome e originali.

La visione del bambino nel pensiero Montessori propone una nuova rivoluzionaria via attraverso cui considerare la pratica educativa e il modo con cui lo si accompagna nella crescita. In particolare, i primi anni del bambino sono vitali nel percorso che egli compie di costruzione della propria identità e della propria capacità di mettersi in relazione con il mondo e con gli altri. La famiglia costituisce il primo ambiente che lo accoglie e che gli offre stimoli e opportunità per conoscere la realtà. La casa diventa il luogo nel quale il bambino conquista il mondo, acquisisce consapevolezza di sé e impara a dare i suoi piccoli contributi , facendosi attivamente partecipe della quotidianità che condivide con le persone che ama.

Un libro originale, pensato per arricchire il vocabolario dei più piccoli attraverso le esperienze e le emozioni di tutti i giorni, che offrono l'occasione di riflettere sull'uso e l'origine delle parole. Mappe, schemi ed esercizi si alternano a giochi, modi di dire e a tante curiosità, dando vita a un percorso graduale e intuitivo, che insegna a bambine e bambini tante parole per crescere, conoscere e scoprire il mondo.

Un libro originale, pensato per arricchire il vocabolario dei più piccoli attraverso le esperienze e le emozioni di tutti i giorni, che offrono l'occasione di riflettere sull'uso e l'origine delle parole. Mappe, schemi ed esercizi si alternano a giochi, modi di dire e a tante curiosità, dando vita a un percorso graduale e intuitivo, che insegna a bambine e bambini tante parole per crescere, conoscere e scoprire il mondo.

Un libro originale, pensato per arricchire il vocabolario dei più piccoli attraverso le esperienze e le emozioni di tutti i giorni, che offrono l'occasione di riflettere sull'uso e l'origine delle parole. Mappe, schemi ed esercizi si alternano a giochi, modi di dire e a tante curiosità, dando vita a un percorso graduale e intuitivo, che insegna a bambine e bambini tante parole per crescere, conoscere e scoprire il mondo.

Strutturato in sette Parti, il volume comprende tutti gli argomenti richiesti dalla prova concorsuale. Parte I: Materiali tessili e processi preparatori; Parte II: Operare nel settore tessile; Parte III: Le principali automazioni nell'industri della confezione e il controllo qualità; Parte IV: La qualità nella filiera tessile-abbigliamento; Parte V: Le tendenze moda nella progettazione di una collezione; Parte VI: Storia della moda e delle tendenze del XX secolo. Un secolo di creatività e innovazione; Parte VII: Esempi di Unità di Apprendimento.

Il presente volume si pone come utile strumento di studio per quanti si apprestano alla preparazione al concorso a cattedra per la classe A41 Scienze e tecnologie informatiche. Articolato in capitoli, il manuale affronta in modo esaustivo tutti i principali argomenti del programma di informatica. Una Premessa introduttiva inquadra le linee fondamentali della didattica dell’informatica all’interno del più generale confronto docenti-nativi digitali. I successivi Capitoli, dopo aver delineato le basi teoriche dell’informatica (modelli, programmazione e linguaggi), spaziano dall’Architettura degli elaborati alla Struttura dei programmi di base e all'Intelligenza artificiale. Infine, dopo aver trattato delle Reti e della Gestione delle informazioni, con un attento sguardo alla Sicurezza dei sistemi informatici e delle reti, il testo si chiude con una panoramica sui Sistemi multimediali e sul Project management. Il testo si chiude con due appendici sulle Unità di Apprendimento e Sicurezza sul lavoro. Il testo è completato da un software di simulazione per la verifica delle conoscenze acquisite e da eventuali materiali di studio accessibili online.

Il lavoro di chi si occupa di didattica della storia aiuta a comprendere e ad analizzare i processi di insegnamento-apprendimento dal punto di vista specifico della disciplina, tarando il proprio percorso sui bisogni dell'alunno in relazione alla costruzione di un sapere storico utile al suo essere cittadino. La nuova edizione di questo volume propone l'integrazione dei risultati della ricerca didattica sull'insegnamento della storia degli ultimi dieci anni con le basi della disciplina, già affrontate dagli studiosi del settore nei decenni precedenti. Il volume si sviluppa su binari molteplici: i riferimenti teorici, quelli pratici e quelli tecnici, per ripensare l'insegnamento di questa disciplina e per sperimentare nuove strade alla ricerca di un insegnamento efficace.

Quale impatto può avere l’Intelligenza Artificiale nei processi di insegnamento e apprendimento? Quali risorse offre l’IA in ambito educativo? E quali rischi comporta? Il volume vuole rispondere a queste domande fornendo sia un quadro concettuale di riferimento per orientarsi nel complesso rapporto tra IA ed educazione, sia esempi e consigli pratici che aiutino gli insegnanti nella didattica in classe. Un focus specifico riguarda l’IA generativa e in particolare ChatGPT e Gemini: viene illustrato il funzionamento dei modelli linguistici che offrono incredibili possibilità di sviluppo ma anche problematiche di cui occorre avere consapevolezza. Il volume propone inoltre modelli di utilizzo dell’IA in classe e consigli sulla valutazione delle attività. L’obiettivo è fornire all’insegnante le competenze necessarie per scegliere consapevolmente come inserire l’IA nella propria progettazione didattica.

Il volume è indirizzato a quanti intendono accedere ai corsi di specializzazione sul sostegno didattico agli alunni con disabilità (TFA sostegno) nella scuola dell'infanzia, nella scuola primaria, nella scuola secondaria di I e II grado. Le prove di accesso ai corsi, organizzati dai vari atenei, sono: prova preselettiva, prova scritta, prova orale. La prova preselettiva consiste in un test con 60 quesiti a risposta multipla sulle conoscenze didattiche, psicopedagogiche e giuridiche relative al profilo dell'insegnante di sostegno e le necessarie abilità linguistiche. Il volume contiene molte batterie di test in relazione agli argomenti previsti dal programma d'esame. Sono state inserite e commentate molte delle domande pubblicate dalle università nelle precedenti prove d'esame. Ogni quesito è accompagnato da accurate spiegazioni per individuare l'alternativa esatta e forniscono consigli e tecniche di risoluzione. Nell'ultima parte è presente una selezione di prove preselettive ufficiali dell'ultimo ciclo. Nella sezione online, raggiungibile tramite il codice riportato in fondo al volume, sono disponibili: videolezioni di Giuseppe Cotruvo con commento e suggerimenti per i quiz di logica; simulatore online per prepararsi alla prova preselettiva ed effettuare infinite simulazioni con le modalità delle prove reali; selezione di test ufficiali dei precedenti cicli.