Editrice Elledici: Piccola biblioteca del catechista

Tutti i catechisti devono fare i conti con la distrazione dei ragazzi, con i tempi che non bastano mai, con le sedie vuote che li interpellano e la costante sensazione di inadeguatezza che li accompagna. Questo libro concentra l'attenzione sul gruppo e sulle sue dinamiche, offrendo approfondimenti psicologici, strumenti operativi concreti e tecniche di lavoro, al fine di rendere l'incontro di catechesi un'esperienza di fede coinvolgente e bella.

Spesso partecipare all'Eucaristia domenicale quando si hanno figli piccoli può diventare un problema: o si rinuncia, o si partecipa con la necessità di gestire i pianti e la vivacità dei piccoli e gli sguardi di disapprovazione di quei parrocchiani che mal sopportano i bambini in chiesa. C'è un modo di partecipare alla Messa con i bambini piccoli senza innervosirsi, e riuscire in quest'impresa che sembra titanica? Il libretto fornisce dieci buone idee scaturite dall'esperienza di giovani coppie cristiane per partecipare all'assemblea domenicale come famiglia, con serenità e semplicità.

Il testo di Luciano Meddi offre al lettore una presentazione sintetica ma esauriente di un problema pastorale e catechistico oggi molto discusso: quello del Primo Annuncio (PA). Il volumetto si sviluppa in sette capitoli, a partire dalla considerazione critica dell’attuale azione evangelizzatrice sviluppata in Italia (1° cap.). Al miglioramento di quanto si opera pastoralmente sul piano dell’annuncio giova un richiamo al fondamento teologico dell’attività evangelizzatrice della Chiesa (2° cap.) e l’esplicitazione dei termini in gioco nel processo evangelizzatore di iniziazione alla fede (evangelizzazione, kerygma e PA). Sul fondamento di queste basi si sviluppa la proposta dell’autore, incentrata sulla categoria di narrazione del Mistero Pasquale (capp. 4-6); categoria che può trovare esplicitazione attraverso diversi filoni, da valorizzare in funzione dei diversi referenti del PA.

Il magistero della Chiesa ha sottolineato a più riprese il ruolo fondamentale e il compito insostituibile dei catechisti e delle catechiste nella trasmissione e nell’approfondimento della fede cristiana per la crescita dei fanciulli e dei ragazzi. Grandi sono il loro impegno e la loro responsabilità “sul campo”. E più mirata deve essere l’attenzione nei loro confronti da parte degli operatori della pastorale, dei pastori della comunità cristiana e di tutti i laici. Pedagogisti, psicologi, teologi, moralisti e liturgisti possono dare il loro contributo per una più matura, progressiva e dinamica formazione dei catechisti. Questo agile studio analizza e propone metodi e strumenti per una corretta formazione dei “catechisti per il terzo millennio”.

Sessantacinque domande che toccano i maggiori problemi collegati alla catechesi del nostro tempo, altrettante risposte equilibrate e suggerimenti concreti anche per gli argomenti più delicati e controversi. Le pagine di questo libro sono il frutto di un dialogo intercorso fra i lettori della rivista "Dossier Catechista": alle domande - che non erano solo dei catechisti ma riflettevano spesso quelle dei ragazzi - si sono cercate risposte che potessero guidare a un ulteriore approfondimento della fede e delle relazioni educative nel gruppo dei catechisti.

Le domande dei bambini non risparmiano niente e nessuno, non ci sono tabù né argomenti proibiti. La prima cosa che l'adulto deve comprendere è che esse nascono dallo stupore: è il prerequisito indispensabile per iniziare un cammino insieme. Questo libro raccoglie oltre 40 domande che i bambini pongono negli incontri di catechismo. Sono domande di argomento religioso che riflettono e ricalcano le loro esperienze di vita quotidiana: chi fa i giorni e quando saranno finiti? Qual è il mestiere di Dio? Perché Gesù si è fatto uccidere? Perché la nonna non è più con noi? Al nonno in cielo ricresceranno i capelli? Gesù andava al McDonald? Perché mamma e papà mi mandano a messa ma non vengono mai con me? Per ogni domanda l'autrice offre suggerimenti su come affrontare l'argomento con i bambini, per rispondere in maniera educativamente efficace.

Questo libro vuole potenziare l'organizzazione della catechesi parrocchiale. Non chiede di annullare quanto già messo in opera, né di tornare indietro, né di cedere alla tentazione dello scoraggiamento. Non è una proposta catechistica alternativa o antagonista. Questo sussidio, piuttosto, offre una cornice in cui collocare ciò che è stato sperimentato dopo il Vaticano II fino ad oggi, perché non si perda o non risulti poco adatto al cammino dei destinatari.

Il sussidio, destinato alla formazione dei catechisti, è un vero e proprio "interrogatorio" sui Vangeli e sugli Atti che ne mette in luce le origini, gli autori, la struttura, gli eventi e i messaggi fondamentali... Un metodo originale ed efficace per un'informazione essenziale sui libri-chiave del Nuovo Testamento. Per favorire la consultazione, domande e risposte sono suddivise per grandi argomenti.

Formazione dei catechisti, a che punto siamo? L'autore di questo libro traccia un bilancio attraverso una lettura ragionata di alcuni documenti pastorali della Chiesa italiana elaborati nel dopo-Concilio, dal Documento Base del 1970 agli Orientamenti per l'annuncio e la catechesi "Incontriamo Gesù" del 2014, e del Direttorio generale per la catechesi. L'obiettivo è attivare laboratori per un cammino di formazione sulla catechesi e l'identità del catechista. In questa prospettiva le sei "Schede operative" contenute nel volume aiutano a fare sintesi delle indicazioni emerse e a maturare nuovi stili catechistici, capaci di innestare la "conversione pastorale" auspicata da papa Francesco. Un lavoro rivolto a quanti fanno ricerca nel campo della formazione, ma anche ai tanti catechisti che, grazie alle sue pagine, potrebbero scoprire o riscoprire la portata ecclesiale del loro servizio.

Il gioco è il “mediatore didattico” per eccellenza nell'infanzia, un mediatore di cui il catechista può servirsi non semplicemente per distrarre o interessare i bambini durante l'incontro, ma soprattutto per veicolare attraverso di esso i contenuti che vuole proporre, affinché siano interiorizzati in modo fresco, vitale, condiviso nel gruppo. Questo libro offre al catechista una serie di spunti operativi, attività e giochi utili ad animare l'incontro di catechesi, con l'obiettivo di tradurre in azioni, scelte e piste di ricerca il messaggio cristiano. Si propone come un sussidio semplice e pratico, adattabile alle più svariate situazioni, per una catechesi che deve portare anzitutto all'incontro con Cristo.

Raccolta di venticinque celebrazioni e consegne catechistiche, frutto di una solida esperienza pastorale e competenza didattica. Sono proposte celebrazioni familiari e per il gruppo di catechesi, altre con i ragazzi e i loro genitori in parrocchia, altre ancora in comunità nel giorno del Signore: tutte sono adattabili e utilizzabili secondo diversi modelli catechistici (kerygmatico, familiare, esperienziale, catecumenale, ordinario) per l'iniziazione cristiana dei fanciulli e dei ragazzi. Le celebrazioni hanno una precisa funzione introduttiva, pedagogica, propedeutica al pregare e al celebrare cristiano.