Capponi Editore

Che cosa spinge a mettere la propria vita a repentaglio per salvare un uomo? Rapporti di amicizia, ruoli "istituzionali", legami di parentela, amore. Ma ciò non basta. Scelte drammatiche si impongono sull'onda delle emozioni quando tutto è tragicamente in gioco. In una corsa contro il tempo per salvare Liban, Fatima e Marco accettano il rischio di un viaggio in Somalia e giocano tutte le carte a disposizione in nome di qualcosa che viene "prima", un sentimento solidale nato con l'uomo che questo romanzo ci svela essere al fondo di tutti noi. Un eroico bene senza tempo che può sorgere fin dalle radici di ogni possibile male.

Ventuno storie pugliesi che si svolgono in un lasso di tempo compreso tra le due grandi guerre. Ventuno storie incoerenti e senza eroi. Infedeltà, follia, invidia, gioco d’azzardo, famiglia, vita e morte. Momenti cruciali nelle vite dei protagonisti. Racconti brevi dei fatti degli altri che non è bene dire, come mia nonna li avrebbe ascoltati mentre faceva spesa in piazza.

La Terra è in pericolo, minacciata da dodici occhi grigi malvagi che vivono nel non-mondo, un luogo in cui nulla ha più significato. Il loro unico scopo è eliminare tutto il sapere che l'umanità ha accumulato nei millenni. Svolgerà la missione Agnoia, una gomma malvagia che vuole cancellare tutti i filosofi presocratici dalla Terra per condurli nel non-mondo, dove saranno imprigionati in palline trasparenti e appesi all'albero della sapienza morta. Le conseguenze di questo orribile rapimento saranno spaventose: svaniranno dalla mente degli uomini i principi dei filosofi che Agnoia eliminerà. Acqua, fuoco, numeri non avranno più senso e il mondo sprofonderà nell'ignoranza. Sonia, con l'aiuto di Sophus, dovrà salvare il mondo. Ma riuscirà a farcela? Noi dodici occhi grigi vi auguriamo una buona lettura... Età di lettura: da 10 anni.

"Nel 2019 ho acquistato un monopattino elettrico in occasione del Black Friday. Da lì l'inizio di una inaspettata passione, o meglio, la nascita di un'esigenza nuova. Guidare il monopattino mi faceva sentire libero, a mio agio. Così ho ideato, organizzato ed effettuato ben due tour lungo la costa adriatica interamente in monopattino elettrico. Il primo ha avuto inizio da Tarvisio, nel Friuli, per concludersi ad Ancona dopo due settimane e 550 km. Il secondo Greenwind Tour, invece, ha preso il via da dove è finito il primo, per poi percorrere gli 800 km che separano Ancona da Santa Maria di Leuca col monopattino elettrico della Dynamic Moving. Il mio auspicio è che, a maggior ragione dopo la lettura di questo libro, prima di prendere l'auto per percorrere anche solo i due chilometri che vi separano dal posto di lavoro o i cinquecento metri che distano dal supermercato, ci pensiate due volte e optiate per una soluzione più ecologica".

Poesie capaci di creare scenografie, di allontanare dal momento contingente e trasportare il lettore dentro un'atmosfera evanescente ma estremamente reale. Dotate di una potenza immaginifica in grado di creare nei silenzi su cui sono fondate delle suggestioni così potenti da costruire un mondo intero. Un mondo in cui le esperienze dell'autore diventano le sensazioni del lettore, in cui ogni parola ha un peso specifico, ogni spazio nasconde il suo universo di versi mai scritti e frasi mai dette, ogni punto non è mai di chiusura con il passato, ma sempre di apertura verso un nuovo inizio. Una raccolta di scritti che parlano di amore, di aspettative e di attese, nella certezza che una nuova alba non tarderà ad arrivare.

Una vita, tante strade e una bussola: il talento. Per «non morire con la tua musica ancora dentro», come suggeriva Wayne Dyer, e perché, parafrasando Rodrigo de Souza in "Mozart in the jungle", «sei solo una nota nella sinfonia della vita: se non la suoni tu, nessuno lo farà per te». Il talento non ha alcuna unità di misura: è personale, unico, irripetibile. È fatto di confronto con se stessi, risonanza, passione, restituzione e dell'intima convinzione che quella cosa, in quella specifica circostanza, "posso farla solo io: tocca a me e nessuno potrà farla al posto mio".

Questa è la storia dell'incontro tra due anime destinate ad essere l'una specchio dell'altra: Rum e Laura. Un beagle… e una ragazza che attraverso di lui si ritrova a fare i conti con il suo passato. Una ragazza… e un beagle che diventa il suo maestro di vita, il suo piccolo cane guerriero. La loro è una storia costellata da scelte difficili e coraggiose, da sconfitte e sofferenze trasformate in salti. È un inno alla vita, che va vissuta e affrontata con tenacia e speranza nonostante le avversità. È un inno a quella forza chiamata Amore che, se lo decidiamo, ci permette di superare qualsiasi ostacolo.

Un ipermercato di provincia, una dirigenza senza meriti, un proletariato frammentato e un’eroina disillusa, Martina, commessa al banco del pesce e rappresentante sindacale. Il lavoro è terminato da poco, domani ci sarà il suo sciopero, Sara non le risponde, Alessandro è da qualche parte nel mondo, Francesco e i bambini la aspettano. È esausta, ma non ha ancora voglia di tornare a casa. Si ferma in un bar e tra qualche bicchiere di vino scadente e l’ipnosi ritmata di una slot machine finisce per allineare le proprie dimensioni di madre, amante e rappresentante sindacale al fondo di un letto, in un dialogo sulle fragilità umane, le responsabilità sociali e le nostalgie di una generazione segnata da globalizzazione e consumo.

Se si considera la rapida rivoluzione tecnologica nel campo della comunicazione degli ultimi decenni e il conseguente sempre più notevole decremento dell’uso della tecnica plurimillenaria della scrittura manuale, un testo sulla perizia (calli)grafica può apparire anacronistico. Tuttavia, finché la scrittura carta, penna e calamaio sopravvivrà, non mancheranno occasioni di ricorrere all’esperto per l’individuazione di una grafia.Il Manuale, nato nell’ambito dell’insegnamento delle Scuole universitarie di grafologia dell’Università degli Studi di Urbino Carlo Bo e dell’Università LUMSA di Roma, ma anche dall’esperienza professionale pluridecennale sul campo e dalla pubblicazione e dalla curatela di altri testi e articoli di argomento grafologico e peritale, è diretto in primo luogo agli operatori del settore, agli studiosi, agli studenti dei corsi di grafologia, ma anche a magistrati, avvocati e alle persone curiose di conoscere la strada che il perito grafologo percorre per ricondurre una scrittura a una determinata mano.

Marco è un ragazzo di vent'anni che ripercorre gli avvenimenti che hanno caratterizzato il suo ultimo anno alle scuole superiori. Si tratta di un anno particolare, che segna il passaggio all'età adulta. Attraverso un percorso di ricostruzione degli eventi, e di analisi intensamente lucida, Marco impara a conoscersi meglio e a capire quale strada cominciare a tracciare per il futuro. Scrivendo quello che, a tutti gli effetti, diventa un diario, ritrova le persone che gli hanno dato modo di riflettere e maturare la consapevolezza di doversi orientare in un mondo che è in continuo cambiamento. Le sue "avventure di pensiero" sono inserite in spaccati di quotidianità di un adolescente che si innamora, che cerca un modo per mostrarsi agli altri, che si stupisce per le scoperte di ogni giorno - a scuola, in famiglia, per strada. La sua storia vuole stimolare i lettori più giovani a guardare il mondo come "responsabilità individuale e sociale", definendo il ruolo che decideranno di avere, per raggiungere gli obiettivi con spirito critico e consapevolezza di sé.

Per i giovani stare insieme è la risposta alla paura di una vita negata, ad un disagio così difficile da raccontare. Tutto quell’avvenire non appare certo come un dono, piuttosto come un vuoto da riempire, con tanti oggetti e poche emozioni. Paradossalmente questi ragazzi ottengono dei buoni risultati scolastici; purtroppo completamente decontestualizzati da ogni progettualità; studiano per le loro famiglie, per non perdere i compagni di classe, per quegli straordinari visionari che sono i loro insegnanti, persino per un apparire sociale; mai per loro stessi. Il perché ce lo spiega Nietzsche: non studiano mai per loro perché «manca lo scopo»; manca il «perché farlo». L’impegno non è rivolto al loro domani perché ciò vorrebbe dire scendere a patti con un mondo adulto che hanno deciso di ignorare.

Quali sono i bisogni educativi oggi emergenti nella società e quali le sfide a cui la scuola è chiamata a rispondere? Quali sono le competenze che il mondo del lavoro richiede e come costruirle? Come superare indenni questo tempo di pandemia così traumatico per gli alunni, per gli operatori scolastici e per le famiglie? Attraverso i concetti di intelligenza emotiva, soft skills, motivazione, benessere e unendo autorevoli spunti teorici alla propria esperienza personale nella scuola, l’autrice condivide con convinzione l’idea che la crescita delle competenze emotive nell’ambito della comunità scolastica sia oggi una necessità che chiede urgentemente risposta. Sia che si parli di educazione, crescita e apprendimento sia che si affronti il tema della governance e del management di un’istituzione scolastica, riconoscere la centralità delle emozioni è essenziale e per questo nella scuola si sente il bisogno di una “leadership emozionale diffusa” in grado di “contagiare” tutti positivamente migliorando i livelli di ascolto, empatia, compassione, gentilezza e consapevolezza.