Loescher
Italiano da zero. Corso di italiano per principianti. Ediz. inglese
Luisa Fumagalli, Daniela Rota, Rosella Bozzone Costa
Libro
editore: Loescher
anno edizione: 2025
pagine: 120
Italiano da zero è un manuale di italiano per stranieri semplice e piacevole destinato a studenti principianti assoluti, adatto anche per chi impara litaliano per turismo e studio in corsi intensivi, grazie a una ricca dotazione di esercizi in autoapprendimento sulla piattaforma Allenati!.
Go for a Summer Boost. Per la Scuola media. Volume Vol. 1
Oliver Wood
Libro: Prodotto composito per la vendita al dettaglio
editore: Loescher
anno edizione: 2025
pagine: 64
Vocabulary, Grammar & Functions Culture & Games Kahoot! & Escape room I due volumi di Go for a Summer Boost propongono un ripasso dellinglese giocoso e leggero durante la pausa estiva!I Le 8 unità per ciascun livello, collegate al programma della Scuola Secondaria di primo Grado, sono strutturate in un percorso che comprende pagine di lessico, grammatica, funzioni comunicative e cultura, per consolidare le basi acquisite e prepararsi al meglio per lanno a venire. Completano il ripasso pagine di giochi, quiz Kahoot!, Escape room e una sezione dedicata alla Grammar revision.
Go for a Summer Boost. Per la Scuola media. Volume Vol. 2
Oliver Wood
Libro: Prodotto composito per la vendita al dettaglio
editore: Loescher
anno edizione: 2025
pagine: 64
Vocabulary, Grammar & Functions Culture & Games Kahoot! & Escape room I due volumi di Go for a Summer Boost propongono un ripasso dellinglese giocoso e leggero durante la pausa estiva!I Le 8 unità per ciascun livello, collegate al programma della Scuola Secondaria di primo Grado, sono strutturate in un percorso che comprende pagine di lessico, grammatica, funzioni comunicative e cultura, per consolidare le basi acquisite e prepararsi al meglio per lanno a venire. Completano il ripasso pagine di giochi, quiz Kahoot!, Escape room e una sezione dedicata alla Grammar revision.
Podcast nella didattica dell'italiano a stranieri
Libro
editore: Loescher
anno edizione: 2025
pagine: 128
Questo volume fa parte della collana Quaderni della Ricerca di Loescher Editore: una collana di monografie con proposte metodologiche sui temi più attuali della didattica. Negli ultimi anni, il podcasting è diventato uno strumento innovativo nella didattica delle lingue, trasformandosi da semplice mezzo di intrattenimento a potente risorsa glottodidattica. Ma come può il podcasting supportare linsegnamento dellitaliano a stranieri? Quali strategie permettono di integrarlo efficacemente nelle lezioni? Podcast nella didattica dellitaliano a stranieri esplora le molteplici potenzialità di questo strumento, illustrando metodologie, vantaggi e sfide legate al suo impiego in contesti educativi. Attraverso analisi approfondite e molteplici punti di vista, il volume mostra come i podcast possano favorire lascolto della lingua autentica, sviluppare competenze comunicative e interculturali e incentivare un apprendimento partecipativo e motivante. La prima parte introduce le basi teoriche delluso del podcast in classe, presentando modelli metodologici per integrarlo in percorsi didattici plurilingui e inclusivi. La seconda parte esplora applicazioni pratiche e creative, come la creazione di podcast da parte di studenti, il travel podcasting e il progetto Voci dItalia, dedicato allinsegnamento dellitaliano attraverso la narrazione sonora. Il Quaderno intende fornire riflessioni teoriche e buone pratiche a insegnanti di lingua italiana a stranieri ma anche alla platea più ampia dei docenti di lingue straniere, a formatori e a ricercatori interessati a sfruttare le potenzialità del podcast per rendere lapprendimento dellitaliano più coinvolgente, dinamico e accessibile.
Tra scripta e scribenda. Proposte e riflessioni per un'educazione permanente alla scrittura
Libro
editore: Loescher
anno edizione: 2025
pagine: 128
Questo volume fa parte della collana Quaderni della Ricerca di Loescher Editore: una collana di monografie con proposte metodologiche sui temi più attuali della didattica. Essere in grado di esprimersi attraverso un testo coeso, coerente e ben strutturato è unabilità fondamentale che riflette il pensiero critico e la capacità di analisi di un individuo. Ormai da tempo, tuttavia, nelle scuole e nelle università si assiste a un progressivo e generalizzato declino delle competenze di scrittura: nellepoca della brevità anzi, dellimmediatezza visiva e del sovraccarico informativo, questa tendenza rischia di minare tanto lefficacia delle comunicazioni (del presente e del futuro) quanto la possibilità di comprendere il mondo e di interagire con esso in modo significativo e funzionale. Almeno nelle stesse scuole e università dove il problema delle lacune scrittorie si registra con intensità sempre maggiore, è dunque importante tentare un ritorno al testo nella sua complessità. Il che significa fornire gli strumenti più appropriati per comprenderne le logiche di struttura e il funzionamento; moltiplicare le prospettive tramite cui poterlo attivamente interrogare; incoraggiare proposte stimolanti di apprendimento, che ne facciano emergere i rapporti non soltanto con il dominio delle parole, ma anche con la realtà delle cose. Il volume, che nasce da un ciclo di seminari intitolato SCRIPTA. Laboratorio di educazione permanente alla scrittura tenutosi nellanno accademico 2023-2024 presso lUniversità degli Studi di Parma, intende avanzare qualche concreta proposta di fronte a queste necessità. Gli interventi, affidati a docenti ed esperte/i di lingua, prendono tutti avvio dal testo, o meglio: dai testi, e aprono una finestra sul fertile ma spesso incolto dialogo tra teoria e prassi linguistica e didattica della scrittura, affrontando temi quali la comprensione del testo, lorganizzazione del paragrafo, i dispositivi di coesione, luso delle risorse digitali nella didattica del lessico, lattribuzione dei titoli. Anche per questo motivo, si è scelto di assegnare a ogni contributo un titolo verbale, che ne definisca insieme gli intenti riflessivi e la natura operativa: destinatari ideali sono infatti insegnanti, formatori e appassionati di lingua italiana, ma anche tutti coloro che sono interessati a mantenere con il testo scritto un rapporto vivo e dinamico, e che credono in uneducazione alla scrittura davvero permanente.
Manzoni a fumetti. Tra educazione letteraria e educazione linguistica
Libro
editore: Loescher
anno edizione: 2025
pagine: 176
Questo volume fa parte della collana QdR / Didattica e letteratura di Loescher Editore: una collana scientifica per riflettere su metodi e strumenti idonei a valorizzare il ruolo degli studi letterari, della scrittura, della lettura e dellinterpretazione delle opere, dedicata alla scuola e alluniversità. Manzoni a fumetti presenta unanalisi innovativa e approfondita di uno dei capolavori più celebri della letteratura italiana, I Promessi Sposi, utilizzando una prospettiva multidisciplinare che integra letteratura, linguistica e fumetto. Il volume esplora nuove metodologie di insegnamento e interpretazione dellopera manzoniana attraverso contributi teorici rigorosi e applicazioni didattiche sperimentali. Gli autori e le autrici esaminano come i linguaggi verbali e visuali interagiscono per arricchire la comprensione dei Promessi Sposi. Il testo include, inoltre, esempi concreti di attività didattiche svolte in aula e documenta gli esiti ottenuti dagli e dalle studenti, che attestano lefficacia di un approccio integrato e interdisciplinare, così da rappresentare una risorsa utile approfondire e arricchire la conoscenza dellopera manzoniana attraverso un prisma innovativo e stimolante.
Il pensiero e l'esperienza. Concetti e idee nella storia della filosofia. L'essenziale. Per le Scuole superiori
Enzo Ruffaldi, Ubaldo Nicola, Francesca Nicola
Libro
editore: Loescher
anno edizione: 2025
pagine: 448
Questo volume è parte dell'opera Il pensiero e l'esperienza, un corso di storia della filosofia orientato a far acquisire sia l'insieme degli strumenti (i «concetti») utili a strutturare il pensiero in modo efficace e consapevole, sia la capacità di analisi e interpretazione della realtà (le «idee»).
The Queer Muse. Diversity in Italian Literature from Dante to Igiaba Scego. Per le Scuole superiori
Johnny L. Bertolio
Libro
editore: Loescher
anno edizione: 2025
pagine: 264
In questo innovativo volume, studenti e studentesse internazionali approfondiranno le molteplici sfumature della letteratura italiana. Il manuale presenta, in traduzione inglese, autrici e autori dal Medioevo a oggi, facendo interagire la storia letteraria e le opere con alcuni nuclei tematici significativi e servendosi delle immagini e dello stile dei social networks per favorire il processo di apprendimento. Le attività didattiche prima e dopo la lettura dei brani utilizzano il linguaggio visivo e verbale al fine di potenziare le competenze lessicali, le capacità argomentative scritte e orali, la creatività. Gli approfondimenti spiegano e mettono in discussione le categorie critiche tradizionali alla luce degli studi di genere, queer e postcoloniali e l'idea di italianità tra passato e presente. Libro in digitale (piattaforma myLIM) a corredo gratuito della versione cartacea. Tracce audio e trascrizioni. Soluzioni. Guida per l'insegnante.
Aktion Ferien. Per la Scuola media. Volume Vol. 1
Daniele Dami, Sabrina Bertini, Niina Waiblinger
Libro
editore: Loescher
anno edizione: 2025
pagine: 64
Recupero e ripasso estivo di tedesco per la secondaria di primo grado. Una storia a fumetti scritta da Leonhard Thoma e attività giocose su lessico, grammatica e civiltà per esercitarsi durante le vacanze, divertendosi.
On it! Concise. A2/B1. Student's Book. Workbook. With Test & train mini. Per le Scuole superiori
Doris Urban, Jasmin Silver, Claire Thacker
Libro
editore: Loescher
anno edizione: 2025
pagine: 480
On it! accompagna gli studenti in un graduale apprendimento della lingua inglese, aiutandoli al contempo a scoprire le proprie attitudini e a sviluppare le competenze essenziali per farsi strada nel mondo. Creatività, pensiero critico, consapevolezza socio-emotiva e capacità di lavorare in squadra, sono solo alcune delle competenze chiave che il corso coltiva, preparando gli studenti ad affrontare con sicurezza le sfide del futuro e della vita professionale. Integrated Learning Strategies, Life Skills and Competencies Projects e orientamento Interaction, oracy, mediation, debate Real life English Educazione civica e Social Emotional Learning Cambridge English B1 Preliminary for Schools INVALSI
Kleider machen Leute. Le narrative graduate in tedesco. Livello A2/B1
Gottfried Keller
Libro: Prodotto composito per la vendita al dettaglio
editore: Loescher
anno edizione: 2025
pagine: 80
Letture in tedescoUna piacevole immersione nella lingua: storie graduate in carattere ad alta leggibilità da leggere e da ascoltare, illustrate da immagini suggestive. La narrazione è arricchita da approfondimenti di civiltà, da sezioni di esercizi per la comprensione e da attività conclusive di riepilogo. Lapparato didattico è adeguato ad affiancare lapprendimento della lingua in classe e in autonomia, anche come lavoro estivo. La collana comprende sia racconti originali di finzione sia adattamenti e semplificazioni di grandi classici della letteratura tedesca.
La nuova onesta brigata. Per una letteratura delle competenze. L'essenziale. Per le Scuole superiori
Simone Giusti, Natascia Tonelli
Libro
editore: Loescher
anno edizione: 2025
pagine: 224
La nuova Onesta brigata è una letteratura in tre volumi pensata per aiutare studenti e studentesse a sviluppare le loro life skills e le competenze letterarie e di cittadinanza. Grande attenzione è dedicata alla didattica orientativa e alle conoscenze e strategie necessarie per affrontare le prove scritte e orali dell'Esame di Stato. Lettura e competenze per la vita Attività per consolidare le competenze trasversali e di cittadinanza e compiti di realtà in cui applicarle, testi per sviluppare le life skills e rinforzare la pratica della lettura. Letteratura al femminile Testi e opere di autrici femminili rimaste ai margini del canone e schede per rileggere i grandi capolavori della nostra letteratura dal punto di vista delle loro protagoniste. Studio facilitato Facilitatori didattici per lo studio (guida in itinere alla lettura dei testi, parafrasi attiva, sintesi del contenuto di ogni brano antologizzato, mappe concettuali e sintesi in alta leggibilità).

