ERGA

Dall'incontro degli sciamani cinesi con il razionalismo dell'epoca Zhu (XI-III secolo a.C.) sono nate diverse correnti di pensiero. Più in particolare, dal continuo rimescolamento del pensiero degli asceti che ricercavano l'immortalità con quello della scuola dei naturalisti, il cui comune denominatore stava in un atteggiamento investigativo e di distacco dalla vita sociale, nacque il taoismo filosofico. Una costante del taoismo è che – sia come filosofia sia come religione – ha sempre e comunque manifestato una tendenza al sincretismo, ovvero a una predisposizione nell'integrarsi con più correnti di pensiero. Ciò che sicuramente riunisce le varie correnti sono i principi opposti e complementari della Scuola yìn-yáng e delle fasi di mutazione dell'energia identificata nei Cinque agenti elementari o wu xíng (acqua, legno, fuoco, terra e metallo) associati al sistema binario degli Otto trigrammi (baguà) descritto nel Libro dei Mutamenti (I Ching) che fornirono al taoismo la sua base teorica e la connessa terminologia.

Il cambiamento è soprattutto “culturale”, e passa dalla ricerca della consapevolezza, sia di ciò che siamo sia di quello che succede all’esterno con una conseguente acquisizione di responsabilità. Il volume si articola come una “guida pratica”, uno strumento che ci accompagna in ogni singola fase della vita. Nella prima parte vengono analizzati quelli che sono oggi i capisaldi della società, la famiglia, la scuola, la politica e le istituzioni religiose. Successivamente viene proposta la storia di alcuni importanti personaggi storici, da Gandhi a Hitler, da Giovanna D’Arco a Napoleone Bonaparte fino a Martin Luther King e San Francesco d’Assisi. Personaggi che, sia nel bene sia nel male ci hanno lasciato dei messaggi che possono aiutarci ad evolvere e a non ripetere gli errori commessi nel passato. Dal riconoscere le nostre ferite, il nostro sé inferiore, le nostre maschere, si passa poi ad affrontare la “pulizia di noi stessi” lavorando sulle tossicità, che spesso hanno assunto forme incancrenite, in modo da poter evolverci e tendere alla migliore versione di noi stessi. L’ultimo capitolo si focalizza su come vada migliorata la società con azioni chiare, precise e costanti, nel quotidiano, mettendo al centro del progetto i nostri ragazzi, perché solo educando e facendo crescere nel migliore dei modi i nostri giovani potremo cambiare le sorti della nostra società. L’Associazione “Dall’ego all’anima” ha come valori fondanti quelli di lavorare al servizio della famiglia e dei ragazzi, nel loro contesto scolastico, prendendosi cura delle persone in un’ottica evolutiva. La creazione di un metodo per aiutare il “prossimo” a vivere meglio e la società a cambiare processo culturale. Siamo agli albori, nella fase fondante dell’associazione, quella della definizione del metodo operativo. Sarà un’evoluzione costante, con la volontà di mettersi in discussione e di co-creare insieme nell’ottica di un obiettivo comune. Segui i continui aggiornamenti sul sito www.dallegoallanima.org.

Le donne fanno impresa da sempre. Che differenza c’è tra un’imprenditrice di successo di oggi e una di epoca medievale come Christine de Pizan oppure Marietta Barovier nel 1500? Ma soprattutto, che cosa le accomuna? Le storie imprenditoriali femminili sono state, e tuttora restano, poco conosciute. Bisogna indagare tramite un’intervista oppure un’operazione di ricerca tra reperti storici, libri e archivi. Ancora una volta Orietta Sammarruco, dopo aver creato la galleria dei dipinti de “Il Museo che non c’è”, propone un mosaico di profili inediti rivelando un’imprenditoria al femminile che c’è sempre stata. Da Barbara Bertocci a Rose Bertin, da Titti Farina a Massima Flavia Publicia, in un dialogo senza tempo tra donne che si sono distinte in ambiti differenti rendendo possibile ciò che sembrava impossibile. Inedite donne che, dal I secolo d. C. fino all’oggi, non smettono di meravigliare e fare imprese. Storie di ieri Eumachia, Massima Flavia Publicia, Christine de Pizan, Sibilla de’ Cetto, Marietta Barovier, Isabella Andreini Canali, Isabella di Spagna, Eleonora d’Aragona, Lucrezia Borgia, Caterina de’ Medici, Madame Pompadour, Rose Bertin, Olimphia Pamphili, Maria Luisa d’Asburgo Lorena, Francesca Sanna Sulis, Eliza Lucas Pinckney, Barbe-Nicole Ponsardin vedova Clicquot, Gerolama Cartolari, Elisabetta Caminier, Mary Katerine Goddard, Matilde Serao, Ruth Handler, Aenne Burda, Sarah Howe. Interviste di oggi Barbara Bertocci e Diletta Iacomoni, Rosanna Crotti ,Spigo, Anna Rosa Legnaro, Titti Farina.

Margherita di Savoia – la prima regina d’Italia – si ritirò nell’estremo Ponente ligure, a Bordighera, con un solo desiderio: ritrovare un po’ di pace, dopo l’attentato a re Umberto I. Aveva ventott’anni e un bisogno profondo di serenità. Lì, in quel lembo di Riviera affacciato sulla Francia, scoprì un luogo capace di rasserenarla davvero. Un legame che non si sarebbe mai spezzato, neppure negli anni da regina madre. Conosceva già la cittadina ligure: da giovane vi aveva soggiornato con il piccolo Vittorio Emanuele, in una splendida villa firmata da Charles Garnier, il celebre architetto dell’Opéra di Parigi. Ma desiderosa ormai di uno spazio più ampio e studiato per le sue esigenze, affidò il progetto della nuova residenza a Luigi Broggi, architetto milanese di grande fama. A Bordighera la sovrana trovò la pace, ma anche una vita pubblica intensa: partecipava a eventi, sosteneva cause benefiche, promuoveva arte e cultura. La sua presenza rese la città più viva, più nota, più elegante. Ed è nella sua amata villa che Margherita concluse la propria esistenza. Da lì partì il treno che accompagnò la sua salma al Pantheon di Roma. Una storia che profuma di mare, di giardini fioriti e di tempi lontani, quando Bordighera era “Città di Regine”.

Quanto raccontano i luoghi? E quanto le persone che lì hanno vissuto? La storia dell’intellettuale Olga Delfina Bickley, classe 1896, si intreccia con quella di Villa Gentile Bickley, dimora nobiliare cinquecentesca di Genova Cornigliano. Capitolo dopo capitolo, le due voci, della Signora e della Villa, si alternano raccontando le loro storie, dal 1500 allo splendore di inizio Novecento e al turismo inglese, fino alla trasformazione dovuta allo sviluppo industriale, passando per le due guerre mondiali. Tra citazioni inglesi di Shakespeare e frasi popolari in dialetto genovese, le due narrazioni si sovrappongono e si completano, restituendo un ritratto vivido di una Signora del Novecento e della sua Villa. Nel contempo, grazie anche all’apparato multimediale, le pagine di questo romanzo storico raccontano una Cornigliano oggi non più riconoscibile.

Scritti di Writings by: Giuseppe Conte, Ezio Marinoni, Antonio Rovere Spotorno si inserisce in un contesto di turismo lento, legato alla ricerca di antiche atmosfere, che collega molti territori liguri con il mondo inglese. Qui soggiornò da novembre 1925 ad aprile 1926, il grande scrittore e poeta inglese D.H. Lawrence. “Lawrence Forever” è il titolo degli eventi realizzati dal Comune di Spotorno in occasione del centenario. Questo volume raccoglie gli interventi di Giuseppe Conte, scrittore e traduttore dell’autore inglese, di Ezio Marinoni, giornalista e autore del libro Le piace Lawrence? Spotorno: Lady Chatterley cent’anni dopo e di Antonio Rovere, Presidente del Circolo Culturale Pontorno. “Lawrence Forever” ci restituisce la figura di uno scrittore e poeta attuale sia per la sua interpretazione della natura e sia per la potenza creativa dell’eros. L’autore di Lady Chatterley’s Lover è stato, e continuerà ad essere, “un sacerdote d’amore”.

Il volume è a cura di IBFAN Italia ODV, un’associazione senza fini di lucro che promuove l’allattamento materno, sostiene le madri e gli operatori. IBFAN Italia fa parte di IBFAN International Baby Food Action Network. Il Codice Internazionale sulla commercializzazione dei sostituti del latte materno dal 1981 prevede la protezione, la promozione e il sostegno all’allattamento, come ribadito da OMS e UNICEF. “Il Codice Violato” denuncia le violazioni al Codice OMS e alla legge italiana, analizzando le modalità di commercializzazione aggressive e spesso scorrette da parte delle ditte che producono e/o distribuiscono alimenti per la prima infanzia, i conflitti di interesse nel sistema sanitario, proponendo soluzioni per contenere e possibilmente eliminare pratiche di marketing scorrette e situazioni di conflitti di interesse. L’obiettivo de “Il Codice Violato”, che quest’anno giunge all’ottava edizione, è stimolare lo spirito critico di genitori e operatori, mantenendo viva l’attenzione sui diritti delle bambine e dei bambini, in materia di nutrizione infantile, tanto nei Paesi industrializzati e ricchi, quanto in quei contesti in cui guerra e povertà trasformano la fame in emergenza quotidiana e in cui il tipo di alimentazione può davvero far la differenza tra la vita e la malattia o la morte. Un sistema sanitario libero da conflitti di interessi è la condizione necessaria per garantire politiche efficaci di protezione, promozione e sostegno dell’allattamento.

Quaderno n 2 della Fondazione Diesse di Genova. Questa collana, tramite autori di vari campi, vuole analizzare la società genovese nelle principali aree sociali ed economiche. Con contributi di Brando Benifei, Luca Borzani, Sofia De Patrizi, Valentina Ghio, Francesca Lagomarsino, Silvia Neonato, Ivana Olivieri, Lia Orzati, Giuliana Parodi, Arianna Pitino, Silvia Pizzorno, Luisa Stagi, Fiorenza Taricone, Livia Turco.

Falàs è un romanzo ambientato dal 1819 al 1838. La storia si svolge fra Firenze e Sestri Levante, ma si viaggerà per mare dal Mare Tirreno alle Azzorre fino alla Gran Bretagna, con Charles Darwin. Il libro è a doppia facciata con la versione in lingua inglese ed è corredato da piste didattiche come Unità d’Apprendimento disciplinari e multidisciplinari per laboratori su compiti di realtà. Sarà interessante cercare nel presente le forme con cui si sono evolute le questioni esplorate. Il volume ha audio letture e contenuti multimediali fruibili anche su LIM. Falàs è un trovatello accolto nello Spedale degli Innocenti di Firenze e adottato da Agon Baliù, un nobile albanese rimasto ferito in Salento nella guerriglia contro Gioacchino Murat. La sua vita si svolge nella splendida terra di Liguria che Baliù sceglie per investire nella marineria mercantile. L’infanzia in istituto di Falàs ci permetterà di affrontare le tematiche dell’affettività, del bullismo e della mafia ieri come oggi. Partiremo con la flotta Baliù sul leudo Pasuri, sulla bilancella Niña Feliz e sul veliero Dolphin e viaggeremo nel Tirreno tra le perle di Afrodite, le Azzorre e l’Inghilterra con Darwin. E poi esploreremo le Vie del Sale e la storia del borgo di Moschieres in Val Maira. Piste didattiche 1. Il viaggio e la scoperta 2. Radici e Identità 3. Conoscenza e libertà 4. Le grandi scoperte geografiche 5. Le imbarcazioni che raccontano il mare 6. Paesaggi e vedute tra realtà e immaginazione 7. Il racconto della Storia 8. Murat e il Salento 9. La ruota degli esposti 10. Diritti, Fragilità, Cura e Comunità 11. Clil – Falàs: identity, feelings, rights &am. Età di lettura: da 10 anni.

Volume polisensoriale con contenuti multimediali video dello spettacolo giochi di ruolo, approfondimenti. Contiene il copione teatrale inedito dello spettacolo “Barbablu la chiave della libertà” di Fiorella Colombo, coreografie e danze di Bruna Learchi, dedicato alla “Giorjnta per l'eliminazione della violenza sulle donne". Un approccio teorico e pratico, con giochi di ruolo, riflessioni e interiorizzazioni per la piena accettazione di sé e l'educazione emotiva-affettiva. Nei QR CODE i video dello spettacolo teatrale Il volume offre un percorso esperienziale completo per la scoperta di tutte le parti di sé e l’accettazione e integrazione dell’OMBRA, per la piena consapevolezza individuale e collettiva. Ognuno di noi possiede un lato oscuro dentro di sé, che fa paura. Questa pubblicazione propone un percorso, utile per l’educazione affettivo-emotiva, dedicato non solo agli studenti, ma anche a chi desideri uscire dalla trappola della vittima-carnefice, partendo dal risveglio del sacro femminile e del sacro maschile dentro ciascuno di noi. Attraverso questa fiaba e i diversi archetipi che essa veicola, si andrà a scoprire la propria personale chiave nascosta, per aprirsi tesori che possono celarsi nella parte più buia di ciascuno. Il libro si completa con attività che permettono una ri-educazione emotiva e affettiva partendo dalla consapevolezza di sé stessi per poi agire nelle relazioni ed estendersi all’intera comunità. Età di lettura: da 10 anni.

Questo manuale racconta una storia d’amore: quello di una madre per il proprio figlio. È stato mio figlio ad accorgersi e comunicarci le sue difficoltà nella lettura. Difficoltà poi confermate dalle specialiste. Quello che propongo è il frutto del dialogo, della fiducia uno nell’altro, del mio desiderio di aiutarlo e della sua forza di volontà. Quando l’analisi grammaticale sui libri di testo, con le sue mille parole, lo ha messo in difficoltà abbiamo provato ad acquistare uno di quei libri di testo che approcciano all’argomento con il “metodo analogico”. Ho acquistato uno tra quelli più “quotati”. Seppur sicuramente ben studiato, troppi erano i colori e i collegamenti… lui voleva qualcosa di “snello”. La logopedista ci ha suggerito di provare noi a fare degli schemi che potessero funzionare e così abbiamo fatto, seguendo i suoi consigli e prendendo spunto da varie fonti ma strutturando poi tutto con un metodo semplice e uguale per tutti gli argomenti. La pagina sui nomi l’abbiamo fatta una ventina di volte, prima di trovare uno schema efficace. Negli anni, mi è capitato di condividere alcuni dei nostri schemi con altri genitori: il feedback è sempre stato positivo. In alcune occasioni, maestre o insegnanti che sono entrate in contatto con gli strumenti di Francesco mi hanno chiesto di poter prendere spunto o semplicemente si sono complimentate con noi. Questa raccolta di schemi è diventata lo strumento compensativo adottato da Francesco alla scuola primaria di primo grado e di secondo grado. Nello sfogliare tutti gli schemi creati durante il percorso di Francesco, in tanti mi hanno suggerito di pubblicare il risultato del nostro lungo lavoro, ma io ho sempre avuto qualche riserva, non essendo propriamente del mestiere. Un giorno, però, dentro ad una libreria, mio figlio mi ha detto che sarebbe stato bello vedere lì, su quegli scaffali, il lavoro che avevo ho fatto con lui e per lui e che comunque avrei potuto pubblicarlo, anche solo per aiutare chi aveva la sua stessa difficoltà, ma non la stessa fortuna… E quindi eccomi qui… pronta ad affrontare questa nuova sfida, carica e consapevole che “siamo gli artefici del nostro destino” e, in questo caso, del destino dei nostri figli.

Volume polisensoriale con contenuti multimediali, video dello spettacolo, giochi di ruolo e approfondimenti. Contiene il copione teatrale inedito dello spettacolo “PELLE DI FOCA PELLE D’ANIMA” di Fiorella Colombo, coreografie e danze di Bruna Learchi, dedicato alla “giornata per eliminazione della violenza sulle donne. Un approccio teorico e pratico di educazione emotivo-affettiva, con giochi di ruolo, riflessioni e interiorizzazioni per la piena accettazione di sé. Nei QR CODE i video dello spettacolo teatrale Può una fiaba salvarci da un amore sbagliato o tossico? Può una fiaba prevenire la violenza di genere? Un volume teorico e pratico, utile per l’educazione affettivo-emotiva a scuola, dedicato non solo agli studenti, ma a tutti coloro che vogliono recuperare la propria pelle-anima e ritornare a “casa”. Questo volume è dedicato a chi ha passato troppo tempo lontano dalla propria natura, perso nel bisogno di aderire alle aspettative altrui per essere amato, a chi è caduto nella trappola dell’annientamento con amori sbagliati, a chi ha subito o assistito a violenze senza riuscire ad intervenire, a chi sente il richiamo verso sé stesso, a chi si sta chiedendo “Chi sono io? Qual è la mia missione?” in quest’epoca di grandi cambiamenti. Una riflessione potente sulla libertà personale e sul ritorno a sé, con attività che affrontano il tema della perdita e della riconquista della propria identità, invitando a riconoscere la forza trasformativa delle proprie ferite e a intraprendere un cammino di rinascita nella propria luce. Il ritorno a casa è un viaggio di espansione, dopo aver sperimentato il “luogo dell’assenza”, per una piena aderenza al proprio vero sé. Età di lettura: da 10 anni.