Il ruolo della consulenza pedagogica per la continuità educativa 0-6 anni nell'ottica della Comunità educante

Titolo	Il ruolo della consulenza pedagogica per la continuità educativa 0-6 anni nell'ottica della Comunità educante
Autore	Silvia Crispoldi
Argomento	Società, scienze sociali e politica Educazione
Collana	Humanities Research for Sustainable Future
Editore	Morlacchi
Formato	Libro: Libro in brossura
Pagine	76
Pubblicazione	05/2025
ISBN	9788893926188

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Il contributo presenta una riflessione sui temi della continuità educativa, della Comunità educante e della funzione della consulenza pedagogica come strumento riflessivo e generativo capace di promuovere e sostenere la costruzione, partecipata e condivisa, di percorsi educativi ispirati ai concetti di continuità e Comunità educante. Nella seconda parte del saggio si riportano i risultati di una ricerca esplorativa sulla percezione e sul punto di vista di educatrici e insegnanti in merito all’utilità di azioni di consulenza pedagogica per sostenere un agire educativo consapevole e orientato alla collaborazione e alla continuità nel sistema integrato 0-6. La consulenza pedagogica, infatti, consente la costruzione, riflessiva e partecipata, di percorsi comuni tesi all’acquisizione di consapevolezza e alla trasformazione di un agire educativo non più funzionale a nuove e mutate esigenze; la funzione di consulenza pedagogica è, dunque, uno strumento efficace per fornire sostegno a molti bisogni educativi emergenti, come, di fatto, sembra essere il difficile processo di creazione di una cultura educativa 0-6.