Nell'ultimo decennio sono avvenute nel nostro sistema scolastico rilevanti trasformazioni: l'introduzione del maestro unico nella scuola primaria, il ridimensionamento dell'orario settimanale nella secondaria di primo grado, il riordino dei Licei, degli Istituti tecnici e professionali nell'istruzione superiore... sono solo alcuni dei cambiamenti che hanno interessato la scuola italiana. Questo volume, proponendosi come versione rivista e aggiornata di "Gestire e organizzare la scuola dell'autonomia" (Erickson, 2002), si concentra sugli snodi più significativi di tali mutamenti, dando risposte a un'esigenza oggi particolarmente avvertita, quella di offrire uno strumento di lavoro e di studio ai "vecchi" e ai futuri dirigenti scolastici, ai DSGA e a tutte quelle figure intermedie (docenti referenti, funzioni strumentali) che contribuiscono al miglioramento dell'offerta formativa. Le quattro parti del testo affrontano in modo articolato e sistematico le problematiche che connotano il profilo del dirigente scolastico, evidenziando i tratti culturali, pedagogici, organizzativi e giuridici di una leadership educativa e gestionale coerente con le istanze dell'attuale momento storico.
Manuale per dirigenti scolastici. Gestire e organizzare la scuola
| Titolo | Manuale per dirigenti scolastici. Gestire e organizzare la scuola |
| Autori | Nunziante Capaldo, Luciano Rondanini |
| Argomento | Società, scienze sociali e politica Educazione |
| Collana | Cultura organizz. istituzioni scolastiche |
| Editore | Erickson |
| Formato |
Libro: Libro in brossura |
| Pagine | 476 |
| Pubblicazione | 07/2011 |
| ISBN | 9788861378957 |
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