Siamo in tempi di emergenza educativa. Non riusciamo più a dialogare con le giovani generazioni. La lettura dei quotidiani è a dir poco scoraggiante. Il Papa sente il dovere di parlare dei giovani e quando si rivolge alle famiglie invoca un nuovo slancio educativo, perché non può non notare la fatica dei genitori in famiglia, degli insegnanti a scuola, degli adulti in genere nella vita. Il testo La pedagogia del quotidiano che abbiamo sott’occhio è una bella risposta a questa ricerca, al tentativo di passare dall’emergenza alla progettualità educativa, ed è basato sulla vita concreta di un educatore, Gianfranco La Rosa, che ha tessuto la sua esistenza di trame educative, di pazienza, di dialoghi, di speranze, di compagnia quotidiana, di azioni e riflessioni, di concretezza e di orizzonti ampi. La prima risposta quindi è esserci, incontrarsi, guardarsi negli occhi, farsi domande semplici, le domande del quotidiano.
La pedagogia del quotidiano
| Titolo | La pedagogia del quotidiano |
| Autore | Marco Pappalardo |
| Prefazione | Domenico Sigalini |
| Argomento | Società, scienze sociali e politica Educazione |
| Collana | Educare |
| Editore | Effatà Editrice |
| Formato |
Libro: Libro in brossura |
| Pagine | 80 |
| Pubblicazione | 01/2008 |
| ISBN | 9788874024513 |
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