Il saggio vuol mettere in guardia gli spettatori su ciò che un film racconta della scuola e, al tempo stesso, intende sollecitare coloro che si occupano di cinematografia, e i registi in particolare, ad occuparsi delle problematiche della scuola, a farne oggetto delle proprie trame filmiche dopo essersi documentati con l'attenzione dovuta ad un soggetto di così tanta importanza. Il discorso, dunque, nell'ambizione degli autori, vuole essere e un'analisi della presenza dell'educazione nel film, e uno sforzo di sottolineare l'importanza dell'educazione al film e del film per l'educazione.
Scienza dell'educazione e film. Una lettura incrociata dell'immagine di scuola nel cinema italiano (1995-2004)
| Titolo | Scienza dell'educazione e film. Una lettura incrociata dell'immagine di scuola nel cinema italiano (1995-2004) |
| Autori | Luciana Bellatalla, Angela Magnanini, Alessandro Genovesi |
| Curatore | G. Genovesi |
| Argomento | Società, scienze sociali e politica Educazione |
| Collana | Aggiornamenti |
| Editore | Edizioni Junior |
| Formato |
Libro: Libro in brossura |
| Pagine | 104 |
| Pubblicazione | 03/2006 |
| ISBN | 9788884342768 |
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