Cosa sono le competenze? Che differenza c'è tra abilità e competenze? Come si insegnano? Come si valutano? In questo libro, una documentata risposta supportata da modelli di programmazione disciplinare e per assi culturali delle competenze, modelli di metodologie innovative (web-quest, flipped classroom), con 50 pagine di schede-guida di osservazione e griglie di valutazione sperimentate in diversi Istituti superiori.
Le competenze. Programmare valutare certificare
| Titolo | Le competenze. Programmare valutare certificare |
| Argomento | Società, scienze sociali e politica Educazione |
| Collana | Itinerari di ricerca e formazione, 15 |
| Editore | Edizioni Dal Sud |
| Formato |
Libro: Libro in brossura |
| Pagine | 76 |
| Pubblicazione | 09/2013 |
| ISBN | 9788875531768 |
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