Per chi propone e riceve informazioni, soprattutto di livello universitario, è impossibile, per ragioni di economia, efficacia, praticabilità, prescindere dalla rete. Ma non solo: stare in rete è diventato, per molti, una condizione normale del maturare esperienza e dell'acquisire conoscenza. Per quanto riguarda l'apprendimento on line si discute molto in termini tecnici, chiamando in causa piattaforme, prestazioni, standard e privilegiando il punto di vista di chi garantisce il supporto materiale all'azione educativa. Questo volume parla invece del tema in termini didattici e in senso lato politici.
Pedagogie dell'e-learning
| Titolo | Pedagogie dell'e-learning |
| Curatore | R. Maragliano |
| Collana | Manuali Laterza, 189 |
| Editore | Laterza |
| Formato |
Libro: Libro in brossura |
| Pagine | XIX-258 |
| Pubblicazione | 01/2004 |
| Numero edizione | 2 |
| ISBN | 9788842071723 |