Il volume si propone di indagare le tendenze pedagogicamente più innovative che si riscontrano nell'ambito della pedagogia della scuola. Il tentativo è quello di offrire un'ampia panoramica in grado di raccordare gli aspetti più propriamente fondativi e teorici con i fermenti più attuali della ricerca didattica. Per questo i diversi saggi che compongono il volume abbracciano argomenti di pressante attualità e di significativo spessore teorico, consentendo di prospettare ipotesi progettuali costantemente ancorate alla più aggiornata ricerca educativa, senza proiezioni effimere, ma neppure preclusioni all'innovazione.
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Lineamenti di pedagogia della scuola. Problemi, dimensioni e prospettive
Titolo | Lineamenti di pedagogia della scuola. Problemi, dimensioni e prospettive |
Autore | Andrea Bobbio |
Collana | Strumenti/Pedagogia e sc. ed./Contributi |
Editore | Vita e Pensiero |
Formato |
![]() |
Pagine | XIV-306 |
Pubblicazione | 12/2008 |
ISBN | 9788834317129 |
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