Apogeo Editore

Questo è il terzo libro di poesie di Ferdinando Camon, dopo "Liberare l'animale", premio Viareggio, e "Dal silenzio delle campagne", entrambi pubblicati da Garzanti nel 1973 e nel 1998. "Son tornate le volpi" è un libro sulla paura. Un Occidente muto che è preda della paura. Viviamo in una storia che fa paura. Andiamo a dormire, e troviamo uno sconosciuto che dorme nel nostro letto. Ci muore una figlia e la seppelliamo, e dopo due giorni rubano la sua fotografia dalla tomba, per metterla sul passaporto delle loro bambine prostitute. Per paura gli uomini si barricano in casa. Blindano la porta che dà sulla strada, ma adesso blindano anche la porta della stanza da letto. Dormono come dentro una cassa di sicurezza. La paura solleva un sentimento di difesa verso chi fa paura, ma guardando da vicino i nuovi arrivati l'autodifesa viene spazzata via dalla pietà, come in "Negro alla posta", dove l'autore osserva un immigrato dall'Africa profonda fermo davanti alla buca delle lettere, nella quale non osa far cadere il suo plico, perché non capisce come un francobollo colorato possa portare quel plico all'Equatore.

Dopo più di quarant’anni, ecco la versione definitiva di "Occidente" di Ferdinando Camon, libro fondamentale di uno dei più importanti scrittori italiani del dopoguerra e testimonianza insuperata per chiunque voglia comprendere la stagione degli anni di piombo, cominciando dalle trame dell’eversione neo-fascista. Padova è lo sfondo di questa storia, nei tumultuosi anni Settanta. Da una parte l’utopia rivoluzionaria che conquista schiere di studenti e intellettuali, dall’altra la reazione nichilista di pochi ma determinati estremisti neri. Ed è proprio su di loro che Camon concentra il suo sguardo: Franco, leader cupo e tormentato, è la figura emblematica che reclama per sé il diritto alla strage, mentre persegue con i suoi camerati il folle progetto di una violenta apocalisse purificatrice. Ma quali sono, in realtà, le reali radici psicologiche di questa ossessione per il sangue e per il terrore indiscriminato? Il romanzo indaga, oltre le ragioni più esplicitamente politiche, la psicologia profonda del nostro terrorismo e di ogni terrorismo, la sua intima connessione con la fragilità e il senso di precarietà che descrivono la condizione dell’uomo contemporaneo.

Esiste un filo conduttore che unisce la profonda e intima riflessione di Olindo Parini e le opere pittoriche di Andrea Pirani. Infatti, anche se con differenti modalità espressive, che sono però esigenze comunicative in dialogo tra loro, le motivazioni che stanno alla base di quella che possiamo anche definire come la loro “dannazione” sono sempre le stesse: la ricerca dello scopo di un percorso, del senso, se esiste, di un disegno complessivo, la necessità di contaminazione estetica e di armonia. Il tutto si configura come un viaggio, una serie di attraversamenti di mutevoli consapevolezze, dal reale e dai fondamenti della quotidianità ai recessi dello spirito, a paesaggi dell’anima. In una sorta di danza tra il riconoscibile della materia e la percezione dello spirito, nella continua e affascinante ricerca del misterioso scopo della vita.

Poche righe, al limite qualche paragrafo. È lo spazio che in genere i testi sul fenomeno del terrorismo in Italia dedicano al Polesine. Eppure, negli anni Settanta, la provincia di Rovigo fu attraversata da pulsioni eversive che sfociarono in attentati e in scontri fra estremismi e illusioni rivoluzionarie. Questo libro ricostruisce con passione e rigore una stagione densa di avvenimenti, nello scenario di una città e di una provincia solo apparentemente lontane dagli sconvolgimenti dei grandi centri. C’è la destra neofascista: dalla nascita della cellula rodigina di Ordine Nuovo alle varie ipotesi di coinvolgimento nelle stragi che hanno insanguinato l’Italia. C’è la sinistra extraparlamentare: dai legami con Autonomia operaia alle azioni compiute nelle cosiddette Notti dei fuochi e alla pratica della violenza diffusa. Ci sono le bombe alla questura di Rovigo, alle sedi di partito, l’assalto al carcere del 1982, ma anche i legami polesani – mai completamente chiariti – con le stragi di piazza della Loggia a Brescia (1974) e alla stazione di Bologna (1980). "Atti di piombo" è ricostruzione storica, spunto di riflessione e stimolo per non smettere mai di cercare giustizia e verità.

L'opera è suddivisa in due tomi: il primo, dal titolo Erlebnis. Esperienze significative dal passato e dal profondo, curato da Anna Spata, è a sua volta suddivisa in due sezioni, la prima presenta alcuni autori greci antichi, la seconda una selezione di autori latini dall'alta età repubblicana al basso impero. Il secondo tomo, curato da Odette Sette, dal titolo Una sperimentazione didattica. Docente e discente insieme, per fare grammatica, consta di due parti: una comprensiva dei saggi di contenuto grammaticale, la seconda relativa al corso e-learning per soli insegnanti promosso nell'ambito del progetto DLC e diretto da Augusto Balestra.

«Occorre affrontare la realtà con realismo per non dare un concetto deformato alle cose e ai rapporti fra loro e ai sentimenti che esse ispirano; non per cancellare i sentimenti, ma per viverli razionalmente. Ha affermato Bertolt Brecht: «Il peggior analfabeta è l’analfabeta politico». E dal momento che ha vinto, così pare, il perbenismo politico, detto altrimenti, il politicamente corretto, quello che in termini servili chiamiamo il politically correct, che vieta di dare del pane al pane e del vino al vino, si è imposta l’intensa attività di censori d’ogni tipo e di codardi per bene dei più diversi colori che hanno fatto fare un passo in più alla ignoranza politica. Nella realtà della vita quotidiana i codardi per bene sono appassionati di quel sapere che, preso come loro abitualmente fanno in modo esclusivo, diventa una non-cultura cui si dedicano per mantenere ed alimentare il loro odioso conformismo e la loro infame ipocrisia. Ai codardi per bene la cultura non interessa. Una non-cultura in quanto avulsa da qualunque contestualizzazione dialettica, culturale sociale politica, e, quindi, di carattere consolatorio per la coscienza dei sepolcri imbiancati.»

Dalla parte delle donne, sempre. Il Centro Veneto Progetti Donna di Padova, che l’8 marzo del 2020 ha festeggiato i suoi primi trent’anni di attività, non ha mai avuto dubbi sulla posizione da prendere quando la posta in gioco era e continua a essere la vita delle donne, di tante che, oggi come ieri, rischiano di rimanere schiacciate da una società patriarcale basata sullo squilibrio di potere tra uomo e donna. In questi tre decenni l’associazione si è ingrandita e strutturata, ramificandosi nel territorio padovano e dando vita a numerose iniziative, concentrandosi soprattutto, a partire dagli anni Duemila, sull’attività di contrasto alla violenza maschile sulle donne. Oggi il Centro può contare su una quindicina di operatrici specializzate e una ventina di volontarie ed è in grado di accogliere le oltre mille richieste di aiuto che arrivano dai 102 Comuni del territorio e di intessere relazioni con enti e istituzioni per sradicare una forma di violenza talmente radicata nella società da essere percepita come “naturale”, senza per questo rinunciare ad un ruolo politico e di impegno civile e a scendere in piazza in difesa dei diritti delle donne.

Il Concorso d’Arte “Paesaggio / Passaggio”, organizzato nell’ambito dell’ottava edizione del Festival CartaCarbone, celebra i cento anni dalla nascita di Andrea Zanzotto e Mario Rigoni Stern, il poeta e lo scrittore che dalla provincia veneta hanno parlato all’Italia e al mondo. I componenti della giuria si sono confrontati con una moltitudine di espressioni: prima di quest’occasione non c’erano, ora ci sono: un’antologia di autrici e autori che hanno provato a farsi attraversare dal linguaggio narrativo, poetico, fotografico per trattenere presso di sé qualcosa della loro esperienza, volontà, desiderio, sogno. E quindi un Paesaggio che non coincide solo con il territorio, ma è anche una rappresentazione culturale, un insegnamento a guardare fuori e dentro se stessi; e poi il Passaggio che evoca i grandi temi della vita e della morte, della trasformazione, dell’apertura a ciò che ancora non si conosce, sono stati i poli d’attrazione di questo lavoro individuale che ora è diventato un volume collettivo. (Dall’introduzione di Antonio G. Bortoluzzi)

"Kammermusik. Prove per una didattica a distanza di repertori cameristici in epoca covid" documenta, nel linguaggio vivo e pragmatico delle lezioni dedicate alla storia della musica da camera e degli approfondimenti monografici condotti con gli studenti, il nuovo approccio didattico individuato e adottato da alcuni docenti del Conservatorio di Rovigo durante il lockdown della primavera 2020 dando vita ad un percorso di ricerca sui repertori d'insieme (focalizzato in primis sulle formazioni miste) dalla loro genesi in età barocca a tutto il ventesimo secolo. Tra i temi esplorati, che hanno altresì costituito le premesse per otto concerti degli studenti tenutisi in autunno, citiamo: Giuseppe Tartini, "Offerte musicali" di Johann Sebastian Bach e di Alfredo Casella, estratti dalla Recherche di Marcel Proust e ricostruzione di "possibili" concerti parigini di inizio Novecento, repertori con sassofono o con chitarra, linguaggi etnici o sperimentali fino all'aleatorietà e alla musica concreta, oltre ad una speciale finestra dedicata ai musicisti ebrei tradotti agli estremi confini nei campi di internamento dell'Italia fascista che patirono, ben più di noi, la costrizione psicofisica.

Tra le pagine di questo romanzo il lettore incontra personaggi che potrebbe incontrare tutti i giorni. Solo che l'autore li segue fin dentro le loro case, fin dentro le loro vite; e li mette in relazione seminando tracce e qualche mistero. Conosciamo così Lucia e la sua vita familiare spenta, Nevio e i suoi giorni di vedovo inquieto, Dominique che è un clochard, ma forse anche qualcos'altro. Poi ci sono altri personaggi che definire minori non è giusto, poiché nella storia diventano comunque importanti, a volte perfino determinanti. Come determinanti sono i luoghi dove tutta questa vicenda si svolge: e insieme ai luoghi la natura, i suoi abitanti e le sue manifestazioni. Che sembrano dettare il ritmo agli eventi e che hanno un ruolo vitale non solo in queste pagine scritte, ma, come sappiamo bene, nella nostra esistenza. Una storia che riflette su qualcosa di grande e misterioso che permea e mette in connessione le vite di tutti noi.

Bisinello si prepara ad accogliere in un modo molto speciale l’arrivo del 1966: per il grande raduno sono rientrati in paese i vari Santin che nel corso degli anni erano emigrati in cerca di fortuna a Milano, Torino, in Svizzera e in Sudamerica. Ma a guastare la festa, in una notte nevosa di capodanno, è il ritrovamento del corpo sfigurato di un personaggio del paese molto in vista. Tutti gli indizi convergono nell’identificare l’autore dell’omicidio, che viene subito arrestato. Della sua difesa viene incaricata Rosaria Puglisi. A dire il vero, per lei il suo nuovo cliente starebbe bene a marcire in galera, ma accetta ugualmente di assisterlo perché la moglie, che si è presentata nel suo ufficio con un occhio pesto, è certa che sia innocente, e le ha fatto capire che troverà il coraggio di lasciarlo solo quando lui sarà di nuovo libero. Pur sospettando che sia proprio lui l’autore del delitto, Rosaria si impegna nella ricerca di piste alternative che possano scagionarlo. Questa ricerca la porta a scoprire cose che non avrebbe mai voluto sapere. Ad aiutarla, come sempre, è il nipote Totò, impresario di pompe funebri con fresca licenza di investigatore privato.

Le proposte contenute in questa pubblicazione sono il risultato di una collaborazione tra i Docenti del progetto DLC (Didattica delle Lingue e delle Letterature Classiche) e gli Alunni delle classi coinvolte nella ricerca-azione sui temi che afferiscono agli ambiti del nuovo insegnamento di Educazione civica (Competenza digitale, Sviluppo sostenibile, Costituzione) per insegnare e per apprendere contenuti di cittadinanza partendo dai testi classici, attraverso le diverse discipline del curricolo. Il libro è dedicato ai Docenti (che hanno curato la scelta dei testi e dei percorsi e hanno seguito lo studio dei testi classici e gli sviluppi pluridisciplinari) e ai giovani Autori (che hanno collaborato per l’analisi dei testi e per la redazione dei testi argomentativi in forma epistolare).