CLUEB: Manuali e antologie

I libri di lettura nella nuova scuola elementare. Un'analisi delle tipologie testuali, dei registri, delle funzioni della lingua così come sono presentati nelle antologie più adottate. Un volume per insegnanti, genitori e per tutti gli operatori interessati ai libri di testo.

Il volume raccoglie alcuni dei testi fondamentali della storia della psicologia che documentano il lungo e talvolta contraddittorio (almeno in apparenza) cammino che la scienza psicologica ha percorso per darsi uno statuto rigoroso. Tale cammino viene ricostruito attraverso varie tappe significative, quali il consolidarsi di una psicologia sperimentale, le ricerche sulla misurazione in psicologia, l'incidenza dell'evoluzionismo e la ricerca di un metodo oggettivo nello studio del comportamento, per giungere, infine, attraverso il passaggio dallo strutturalismo al funzionalismo, alla svolta fenomenologica.

Flora e vegetazione, due parole che evocano il respiro di un pianeta forse unico, cui la vita vegetale, nonostante tutto e per fortuna, è ancora tenacemente ancorata, sebbene le sue forme integre e più complesse siano ormai in stato di perenne e progressiva disfatta. Riconoscere per i diversi luoghi i prototipi naturali dalle modificazioni dovute all'uomo è uno dei più importanti obiettivi delle ricerche naturalistiche riguardanti la flora e la vegetazione. In questo testo il lettore potrà trovare sia la descrizione sintetica delle ripartizioni floristiche e vegetazionali della Terra, sia le precisazioni che riguardano l'Italia, tra cui uno schema delle province floristiche e uno delle fasce di vegetazione. Il testo è sempre attento a citare i metodi di ricerca, cosa che giustifica il titolo di "guida". In alcuni casi sono suggeriti spunti per attuare nuove applicazioni e verifiche. Il libro è dedicato non solo agli studenti, ma potrà servire a chiunque sia interessato alle piante e alle diverse forme di vegetazione che esse compongono in natura.

II volume, che rappresenta un'edizione rinnovata, riveduta e ampliata rispetto alla precedente, si configura come uno strumento indispensabile per riconoscere le tipologie fitosociologiche della vegetazione forestale in genere, con una particolare attenzione a quella italiana. Costituisce inoltre una concreta base di riferimento per ecologici vegetali, laureandi in Scienze naturali. Scienze biologiche, Agraria e Scienze forestali, dottorandi, futuri e attuali laureati che operano in campo ambientale.