Il libro, frutto di una lunga esperienza svolta nei CEMEA del Piemonte, propone dei percorsi concreti di attività per integrare nella didattica e nella relazione educativa la problematica del conflitto e della violenza a scuola. Lo scopo è quello di mettere i ragazzi in condizione di essere attivi, di esprimere la complessità delle proprie emozioni, di sperimentare possibilità di comunicazione diversificate per favorire processi di comprensione e gestione comune dei conflitti. L'insegnante non può risolvere da solo tutti i problemi, ma sarebbe un grave errore continuare a rimuovere queste tematiche.
Io mi arrabbio, noi parliamo... Aggressività e violenza a scuola tra espressione e mediazione
| Titolo | Io mi arrabbio, noi parliamo... Aggressività e violenza a scuola tra espressione e mediazione |
| Autori | Marilena Giuliacci, Stefano Vitale |
| Collana | Scuolafacendo. Tascabili, 54 |
| Editore | Carocci |
| Formato |
Libro: Libro in brossura |
| Pagine | 127 |
| Pubblicazione | 11/2005 |
| ISBN | 9788874662234 |