Educare gli allievi a usi competenti della lingua: una sfida complessa per gli insegnanti, tanto più se la lingua è quella dei testi. Insegnare le regole per la combinazione di parole e frasi non basta. Se il processo non è poi così naturale, qual è la ragione di tanto interesse del bambino prescolare verso le scritture e che cosa gli consente poi di impadronirsi in breve tempo del sistema alfabetico? Il volume esplora i principali ambiti dell'educazione linguistica: la prima alfabetizzazione, le abilità di studio, la comprensione e la produzione dei testi e la loro fruizione estetica, nella duplice prospettiva dei processi di acquisizione della lingua e degli interventi didattici che possono migliorare le competenze degli studenti.
Didattica del testo. Processi e competenze
| Titolo | Didattica del testo. Processi e competenze |
| Autore | Lerida Cisotto |
| Argomento | Società, scienze sociali e politica Educazione |
| Collana | Manuali universitari, 37 |
| Editore | Carocci |
| Formato |
Libro: Libro in brossura |
| Pagine | 345 |
| Pubblicazione | 11/2006 |
| ISBN | 9788843039463 |
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