"Imparare dai bambini" rappresenta il punto di arrivo di un'esperienza didattica tesa a indagare le dinamiche con cui i bambini fanno proprio il mondo attraverso il linguaggio. Un gruppo di ricercatrici del CNR, ha voluto indagare le modalità definitorie che i bambini utilizzano quotidianamente per descrivere le parole. Molto spesso, infatti, i bambini elaborano un codice particolare, che potrebbe sembrare imperfetto e immaturo agli occhi di un adulto, ma che si rivela estremamente efficace per gli scambi tra pari. L'ipotesi di fondo, che ha condotto questa ricerca, è che solo attraverso l'analisi della produzione spontanea si possono riconoscere le costanti fondamentali del codice definitorio dei bambini.
Imparare dai bambini
| Titolo | Imparare dai bambini |
| Autori | Grazia Biorci, Lucia Ferlino, Micaela Rossi |
| Argomento | Società, scienze sociali e politica Educazione |
| Editore | Compagnia dei Librai |
| Formato |
Libro: Libro rilegato |
| Pagine | 251 |
| Pubblicazione | 12/2003 |
| ISBN | 9788888784038 |
Libri dello stesso autore
Il registro di lettere di Giovanni Francesco di Negro (1563-1565). Regole e prospettive di un mondo non clamoroso
Grazia Biorci, Ricardo Galliano Court
Città del silenzio
Dialoghi sulle migrazioni. Letteratura, storia e lingua
Grazia Biorci, Roberto Sinigaglia
Genova University Press
Il mini dei sinonimi. Dizionario dei sinonimi e dei contrari
Daniela Ratti, Grazia Biorci
Zanichelli
Chi ha cercato questo ha cercato anche...
Concorso Scuola PNRR3. Quiz commentati per la prova scritta. Quiz per argomento. Simulazioni
Rosanna Calvino
Maggioli Editore
novità
I mini gialli della grammatica. Sam Grammaticus e il manoscritto scomparso. Speciale verbi
Monica Colli, Grazia Mauri
Erickson