Lo sguardo sulla scuola multiculturale che questa ricerca etnografica si propone di cogliere è quello di alcuni alunni rom iscritti in una scuola della periferia torinese. Da questa nuova prospettiva la scuola diviene soggetto di un'analisi antropologica: quali confini simbolici sono tracciati dall'organizzazione culturale scolastica nella definizione del percorso educativo rivolto all'alunno rom? E come gli alunni rom interpretano il loro percorso scolastico?
Bambini rom. Alunni rom. Un'etnografia della scuola
| Titolo | Bambini rom. Alunni rom. Un'etnografia della scuola |
| Autore | Giorgia Peano |
| Argomento | Società, scienze sociali e politica Educazione |
| Collana | Etnografia dell'educazione, 6 |
| Editore | CISU |
| Formato |
Libro |
| Pagine | 160 |
| Pubblicazione | 09/2013 |
| ISBN | 9788879755801 |
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