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Uda e Lezioni simulate per la prova orale del concorso per la Scuola dell'Infanzia e Primaria. Progettare Unità di apprendimento (UDA) e condurre lezioni efficaci. Con modelli di lezione simulata

Uda e Lezioni simulate per la prova orale del concorso per la Scuola dell'Infanzia e Primaria. Progettare Unità di apprendimento (UDA) e condurre lezioni efficaci. Con modelli di lezione simulata
Titolo Uda e Lezioni simulate per la prova orale del concorso per la Scuola dell'Infanzia e Primaria. Progettare Unità di apprendimento (UDA) e condurre lezioni efficaci. Con modelli di lezione simulata
Curatore
Argomento Società, scienze sociali e politica Educazione
Collana Concorso a cattedra
Editore Edises professioni & concorsi
Formato
Formato Libro Libro: Prodotto composito per la vendita al dettaglio
Pagine 410
Pubblicazione 11/2025
ISBN 9791256024056
 
26,00

 
1 copia disponibile
presso Libreria L'ippogrifo (Piazza Europa, 3)
1 copia disponibile
presso L' Ippogrifo Bookstore (C.so Nizza, 1)
Le procedure del concorso a cattedra pongono particolare attenzione alla capacità dei candidati di progettare, impostare e condurre una lezione e all'esplicitazione delle scelte didattiche e metodologiche adottate. Per orientare i candidati nella preparazione della lezione simulata, il volume presenta in una prima parte i principali modelli di apprendimento e il loro impiego nella progettazione didattica e nella valutazione degli apprendimenti: le conoscenze in materia di apprendimento sono, infatti, la base su cui costruire e pianificare una lezione efficace. La seconda parte esamina nel dettaglio i diversi modi di "fare lezione" (dalla lezione frontale a quella partecipata) e i diversi metodi, grazie anche all'apporto delle nuove tecnologie. Vengono esaminati i presupposti dell'apprendimento collaborativo e cooperativo e le relative teorie di riferimento, al fine di favorire lo sviluppo dell'insieme di competenze disciplinari, abilità e competenze personali e relazionali che l'insegnamento deve garantire. La terza parte è dedicata all'assetto ordinamentale della Scuola dell'Infanzia e della Primaria come delineato nelle Indicazioni nazionali. La quarta parte raccoglie esempi di progetti, Unità di Apprendimento e lezioni simulate in cui sono evidenziate le scelte didattiche e le metodologie adottate. Tra i materiali disponibili online, modelli di lezione da personalizzare e utilizzare in sede di prova orale, materiali didattici, approfondimenti e risorse di studio.
 
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