Medimond

Che la scuola italiana, ad ogni livello, non goda attualmente di buona salute è ormai una consapevolezza sociale indifferente e statica, che sfocia quindi nel più inutile dei luoghi comuni. Questo 'manualetto' nasce dalla lunga e appassionata esperienza di un professore di liceo, che non si rassegna allo stato delle cose. Ogni aspetto della vita scolastica viene valutato, sezionato, criticato ma, ciò che più conta, si propongono soluzioni per ogni tipo di problema. Consigli pratici e facilmente realizzabili se solo società, genitori, studenti e professori si smuovessero da una ormai troppo prolungata assuefazione allo status quo. L'argomento è serio, ma il tono è giocoso e traspare ovunque l'amorevole ironia dell'autore verso gli studenti, verso i genitori, verso gli insegnanti e anche verso se stesso.

Due racconti, ma in realtà un'unica struggente sinfonia d'amore. Soprattutto di parole d'amore, sia che siano scritte per Isabel nelle esaltate lettere di Daniel, i protagonisti del primo racconto, sia che sgorghino dall'arido tecnicismo di SMS scambiati tra due tormentati amanti. In entrambi i casi è comunque l'uomo a vivere le passioni con più violenza e dolore, e a riportarne quindi le ferite più profonde. Nonostante l'ambientazione diversa delle due storie (la prima negli Stati Uniti alla fine dell'800, la seconda in Italia ai giorni nostri), l'autore riesce a dare un significato universale a un meraviglioso, lacerante sentimento, che sembra tuttavia arrecare più dolori che gioie.