Libri di Irma Opipari

Oggi la globalizzazione sta portando ad una standardizzazione di tutti gli uomini mettendo in secondo piano le radici di ognuno che, lentamente ma inesorabilmente, tendono a essere dimenticate. Eppure, l'apprendimento del passato serve per accettare la realtà del presente e costruire un futuro, per quanto possibile, migliore, credendo nei valori in base ai quali regolare il proprio comportamento. Attualmente sempre più spesso i giovani perdono la consapevolezza del proprio territorio, della propria comunità e delle proprie origini mentre ricordarle e identificarsi in una comunità è molto importante.

Le presenti note di educazione e di pedagogia vogliono rappresentare il modesto contributo di un'insegnante per la definizione di una proposta pedagogica interculturale, capace di affrontare la complessità dei problemi della scuola italiana che, ad ogni livello, si presenta multietnica e multiculturale. Da questo tipo di pedagogia interculturale devono venire proposte che ben si adattano, dando risposte concrete ed efficaci per affrontare il grosso problema del crescente pluralismo etnico, linguistico e religioso, presente nelle classi di ogni tipo di scuola, da quella primaria a quella secondaria di primo e secondo grado.