Libri di Gabriella Orlandi
La volta di Giulia
Gabriella Orlandi
Libro
editore: Youcanprint
anno edizione: 2018
pagine: 108
Tutto torna. Ammonimento o predizione che sia, rispetta l'impressione che durante l'esistenza azioni e reazioni seguono una sorta di schema, di modello comportamentale con cui la vita ripropone situazioni che sembrano casuali e avversità camuffate da punizioni. Giulia stenta a credere che la sua vita sia una scatola cinese, in cui ogni scoperta ne nasconde un'altra facendola entrare in un labirinto di coincidenze, strani incontri, realtà fantastiche in grado di svelarle la verità e apparenze incapaci di chiarirle l'evidenza. E intanto il tempo scorre, ma a Giulia regala un'opportunità unica: quella di nascere una seconda volta nella stessa vita. Si comporterà sempre nel medesimo modo? Aprire l'ultima scatola cinese la aiuterà ad uscire dal labirinto. Un romanzo dal passo lento, che accompagna il lettore lungo il corridoio di un'esistenza multiforme, scoprendo le porte delle stanze nascoste.
Segreti nella corrente
Gabriella Orlandi
Libro: Copertina morbida
editore: Youcanprint
anno edizione: 2016
pagine: 208
1951, la corrente impetuosa del grande fiume sommerge e travolge inarrestabile le terre della pianura, così i ricordi di Ginger attraversano il tempo raccogliendosi nella sua memoria di bambina immobile, paralizzata dalla poliomielite. Guardando la vita con gli occhi dei suoi famigliari, la piccola protagonista apprende la paura della morte, ma anche la forza del sogni e del coraggio di inseguirli. Nell'immobilità che la sua condizione le impone, Ginger è passivamente testimone della quotidianità dei suoi parenti, ne osserva e ne registra azioni e reazioni con l'intima convinzione di riuscire a salvare il padre dal baratro della follia, crudele tributo alla guerra. L'amore tenace dello zio, la personalità istrionica della madre, l'autorità del nonno riescono a vincere ogni incertezza, infondendole la determinazione per vincere la sua infermità. La passione per Remo, il "bel ragazzo con la moto" e la curiosità innata per i vizi e le virtù umane la sostengono nel suo faticoso viaggio fino a quando, ormai adulta, si imbatterà in un diario segreto.
Tè al gelsomino
Gabriella Orlandi
Libro
editore: Kimerik
anno edizione: 2016
pagine: 128
Maia, studentessa universitaria, percorre in solitudine la strada dell'esistenza, vivendo la quotidianità assorta nei dubbi e nei rimorsi del passato. Le sue compagne di "viaggio" sono quattro ragazze, amiche con carattere e credenze contrapposti e che, durante i loro incontri, personificano le paure e le ossessioni di Maia, prodotte dalla sua profonda angoscia esistenziale. La vita, però, offre spesso una via di uscita: sulla metro Maia incontra Serena, ragazza cieca, ma capace con la sua affettuosa amicizia di guidare la protagonista verso una maggiore consapevolezza di sé. Dopo una violenta aggressione Maia deve decidere se rimanere ripiegata su se stessa, prigioniera di una dimensione virtuale, o ricominciare a vivere, "rischiando" di essere felice nella vita reale. Con l'aiuto dell'affascinante amico cieco, nonno di Serena, il suo "dottor Zivago", e del suo psicoterapeuta, la protagonista affronta il suo vissuto, perdonando i propri errori e quelli della sua famiglia. In questo modo il tempo, sospeso tra risentimenti e condanne, ricomincia a scorrere, promettendo sviluppi di vita finalmente nuovi e costruttivi.
Art today. English for visual and multimedia art. CLIL for english. Per le Scuole superiori
Lois Clegg, Gabriella Orlandi, Joanna Regazzi
Libro: Prodotto composito per la vendita al dettaglio
editore: Clitt
anno edizione: 2018
pagine: 320
Articoli, dialoghi, interviste, recensioni, questionari Attraverso un?ampia varietà di tipologie testuali, il testo sviluppa competenze linguistico-comunicative dal Livello B1 al Livello B2 del Common European Framework e tratta argomenti relativi ai linguaggi specialistici di ambito artistico per muoversi nel settore internazionale delle Arti Visive. English for Visual Arts Studenti e studentesse imparano a interagire in lingua inglese, a leggere e a comprendere testi specialistici legati al settore delle Arti Visive, a usare la lingua con disinvoltura per affrontare in prospettiva sia percorsi universitari, sia il mondo del lavoro. Arti figurative, Architettura, Fotografia, Design Con la metodologia CLIL si esplora il mondo multiforme delle espressioni artistiche, dalle arti figurative, all?architettura, dalla fotografia al design. Testi e immagini aiutano a comprendere il rapporto fra le opere d?arte e la situazione storica in cui sono state prodotte. Grande spazio è stato dato ad artisti e opere del Novecento e contemporanei. L?eBook multimediale Tutte le pagine del volume da sfogliare con: * 33 audio * 250 esercizi interattivi * 90 ingrandimenti immagini * 70 esercizi interattivi online su ZTE ? www.clitt.it/libri/art-today-2/ In sintesi: * English for Visual Arts * Arti figurative, Architettura, Fotografia, Design * Audio * Esercizi interattivi
Art trends. English for visual arts. Per le Scuole superiori
Lois Clegg, Gabriella Orlandi, Joanna Regazzi
Libro: Prodotto composito per la vendita al dettaglio
editore: Clitt
anno edizione: 2015
pagine: 304
Rivolto al secondo biennio e al quinto anno dei Licei Artistici, ?Art Trends? è concepito per rispondere alle indicazioni delle Linee Guida ministeriali e, in particolare, dopo un primo modulo introduttivo con finalità motivazionali, struttura percorsi articolati per i nuovi sei indirizzi: Arti figurative, Architettura e ambiente, Design, Audiovisivo e multimediale, Grafica e Scenografia. Infine, due moduli sono dedicati a sviluppare competenze nell?ambito storico-artistico, presentando movimenti ed autori dal diciottesimo secolo al mondo contemporaneo. L?obiettivo è quello di innestare, nel percorso didattico di inglese svolto nel primo biennio, un itinerario che rafforzi le competenze linguisticocomunicative degli studenti e consenta di introdurre argomenti relativi ai linguaggi specialistici di ambito storico-artistico, fornendo uno strumento prezioso per i percorsi CLIL. L?impianto metodologico dell?opera prevede un percorso strutturato che parte da fasi ricettive (come la lettura, l?ascolto e l?analisi di testi) per passare, attraverso momenti di rielaborazione guidata, a fasi di produzione che prevedono un uso gradualmente autonomo della lingua inglese. Una cura particolare è stata dedicata alla progressione delle attività grammaticali e all?ampliamento del lessico specifico, sviluppando competenze dal livello B1 al livello B2 delCommon European Framework. Esercitandosi su testi settoriali autentici, lo studente è messo in grado di leggere e comprendere le varie tipologie di testo frequenti nel settore, compresi testi interattivi online e testi audio, e di sviluppare le quattro abilità ? ascoltare, parlare, leggere e scrivere ? utili ad interagire e muoversi nel mondo artistico contemporaneo. Le risorse digitali Tutte le pagine del libro da sfogliare con: * Esercizi interattivi * Audio