Libri di Lucia Venini
Psicologia sociale e dello sviluppo. Volume Vol. 1
Cristina Castelli Fusconi, Assunto Quadrio, Lucia Venini
Libro
editore: Franco Angeli
anno edizione: 2006
pagine: 272
L'anziano e lo spazio. Utilizzo della casa, del quartiere, della città
Assunto Quadrio, Lucia Venini
Libro
editore: Unicopli
anno edizione: 2006
pagine: 298
Gli adolescenti e la città. Una ricerca in due quartieri di Genova
Laura Migliorini, Nadia Rania, Lucia Venini
Libro
editore: Franco Angeli
anno edizione: 2002
pagine: 176
Città e legami sociali. Introduzione alla psicologia degli ambienti urbani
Laura Migliorini, Lucia Venini
Libro
editore: Carocci
anno edizione: 2001
pagine: 164
La città contemporanea diffusa e anonima è ormai da più parti sottoposta ad analisi critica sia per quanto riguarda la forma e la configurazione fisico-spaziale sia per quanto riguarda l'organizzazione sociale. In questo volume l'attenzione è focalizzata su concetti quali identità e bisogni di identificazione, senso di comunità, legami e supporto sociale, relazioni interpersonali. Si propone un modello antropologico in cui si configurano come bisogni primari dell'individuo sia quello di vivere in ambienti leggibili e ricchi di significato sia quello di poter fruire di spazi per confrontarsi e per sviluppare rapporti e relazioni sociali. In questa prospettiva, la città deve configurarsi come luogo per abitare, vale a dire come spazio pensato per il cittadino e a misura dei suoi reali bisogni: da un lato, l'accento viene posto su temi connessi con la progettazione, l'intervento urbanistico e la pianificazione territoriale, quali la leggibilità e la significatività dell'ambiente, il ruolo delle memorie collettive, i valori culturali; dall'altro, sui processi e sui sistemi di interazione nonché sul ruolo che i legami sociali e la partecipazione dei cittadini svolgono per il benessere dell'individuo e la qualità della vita collettiva.
Psicologia sociale e dello sviluppo. Volume Vol. 2
Cristina Castelli Fusconi, Assunto Quadrio, Lucia Venini
Libro
editore: Franco Angeli
anno edizione: 2000
pagine: 368
L'orientamento perseguito dagli autori è quello che considera la persona nella sua complessità e unità. Dopo aver trattato della disciplina e del suo ambito applicativo, il testo mette a fuoco temi metodologici relativi all'osservazione del bambino e risale ai contenuti della stessa e alle principali teorie esplicative.

