Libri di Stefano Vezzani

La psicologia considera gli scacchi una via d'accesso importante alla comprensione di molti aspetti della nostra mente. Qual è il ruolo rispettivo del talento e dell'esperienza? Come si sviluppa un bambino prodigio? Ci sono differenze sessuali nelle attitudini intellettuali? Qual è la natura delle nostre immagini mentali? Queste sono alcune delle domande a cui tentano di rispondere gli ormai numerosissimi studi psicologici sugli scacchisti. Il libro illustra, in un linguaggio accessibile a tutti, i risultati più rilevanti in questo campo di ricerca.

Questo libro tratta principalmente di una serie di episodi incredibili, e strettamente collegati tra loro, che si verificarono in Germania tra il 1904 e il 1920 circa, di cui parlò tutto il mondo e che ebbero come protagonisti dei cavalli e dei cani educati con gli stessi metodi usati con i fanciulli delle scuole elementari. Questi animali vennero ritenuti in grado di risolvere equazioni, di leggere, di scrivere lettere e di discutere di teologia. In alternativa si pensò che fossero telepatici oppure dotati di capacità medianiche. Molti dei protagonisti umani di queste vicende furono non popolani ignoranti, bensì gente di scienza e di cultura: psicologi, biologi, zoologi... Non furono rivistucole a trattarne, ma pubblicazioni scientifiche serissime. L'aspetto più interessante della strana storia qui narrata è proprio l'estrema serietà con cui persone colte e apparentemente dotate di una mentalità scientifica si dedicarono allo studio di questi animali.