Libri di Stefano Fanti
Compendio di diagnostica medico nucleare
Valentina Ambrosini, Stefano Fanti, Egesta Lopci
Libro: Copertina morbida
editore: Esculapio
anno edizione: 2022
Il presente volume rappresenta un aggiornamento ed estensione dei precedenti volumi, espressione di un'iniziativa promossa dal professor Nino Monetti e successivamente curata e portata avanti dal Prof. Stefano Fanti, attuale direttore della UO di Medicina Nucleare IRCCS Bologna e della Scuola di Specializzazione in Medicina Nucleare dell'Università di Bologna. Lo scopo del testo è innanzitutto quello di illustrare in maniera sintetica ed aggiornata le principali metodiche diagnostiche della Medicina Nucleare e le loro indicazioni cliniche, con particolare attenzione agli aspetti tecnici, in quanto la standardizzazione dell'acquisizione delle immagini è presupposto fondamentale per ottenere un'elevata qualità diagnostica. Vengono illustrate anche le principali applicazioni terapeutiche dei radiofarmaci, con particolare riferimento alle loro applicazione teranostica, settore più innovativo della Medicina Nucleare contemporanea (alcuni radiofarmaci vengono usati per la diagnostica PET e successivamente usati per la terapia target, sfruttandone una diversa marcatura). Il testo è rivolto agli studenti interessati e curiosi riguardo all'impiego della Medicina Nucleare nella pratica clinica ed in particolare agli iscritti ai corsi di laurea in Laurea in Tecniche di Radiologia Medica e di Medicina e Chirurgia, ma può essere ragionevolmente utilizzato anche in altri corsi di Laurea e nelle scuole di Specializzazione. In considerazione dell'alto tasso di innovazione che caratterizza la Medicina Nucleare moderna, nella presente edizione è stata inserita anche una sezione con link utili per l'aggiornamento professionale.
Scuola digitale. L'impatto del digitale sulla comunicazione scolastica
Stefano Fanti
Libro: Libro in brossura
editore: BooksprintEdizioni
anno edizione: 2022
pagine: 176
Il libro riporta alcune considerazioni sul passaggio che sta avvenendo dalla comunicazione analogica a quella digitale nel mondo della scuola. Il ruolo dei docenti e delle famiglie cambia davanti ad una società sempre più digitalizzata. Inoltre vengono presi in esame vantaggi e svantaggi nell’utilizzo degli strumenti digitali nelle aule, in relazione a un’infrastruttura di rete non sempre capace di reggere le molteplici connessioni degli strumenti elettronici. Il libro vuole essere d’aiuto, specialmente alle famiglie, per capire la direzione che la scuola sta prendendo, alla luce di un forte cambiamento di paradigmi educativi. Una scuola che guarda al futuro porta in grembo metodologie diverse e un nuovo modo di comunicare con gli alunni, facendoli sentire al centro del loro stesso apprendimento