Libri di Sophie Bruzy Todd

Metodo comunicativo e prospettiva azionale: perché l'alunno ha un ruolo attivo nel processo di apprendimento. La didattica per progetti sviluppa autonomia e capacità di collaborare con il gruppo classe, oltre a essere una risorsa inclusiva. Metodo comunicativo, didattica per progetti, documenti autentici, video in ogni unità, compiti di realtà, didattica inclusiva.

Questo volume è parte dell'opera #LaClasse corso di francese destinato agli Studenti della Scuola Secondaria di Secondo Grado. Metodo comunicativo e prospettiva azionale rendono questo corso innovativo, coinvolgente e motivante perché l'alunno ha un ruolo attivo nel processo di apprendimento. La didattica per progetti sviluppa autonomia e capacità di collaborare con il gruppo classe, oltre a essere una risorsa inclusiva.

Metodo comunicativo e prospettiva azionale rendono questo corso innovativo, coinvolgente e motivante perché l'alunno ha un ruolo attivo nel processo di apprendimento. La didattica per progetti sviluppa autonomia e capacità di collaborare con il gruppo classe, oltre a essere una risorsa inclusiva. Metodo comunicativo, didattica per progetti, documenti autentici, video in ogni unità, compiti di realtà, didattica inclusiva.

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