Libri di Jessica Rivi

Questa Guida è un ottimo strumento di preparazione alla prova scritta del Concorso per docenti delle scuole di ogni ordine e grado, per tutte le classi di concorso. Il manuale fornisce una preparazione completa sui vari ambiti della Parte generale, oggetto della prova scritta ovvero: Legislazione scolastica (Costituzione e autonomia, normative europee, ordinamenti didattici, governance, valutazione degli apprendimenti, inclusione, educazione civica e orientamento); Pedagogia (definizione, storia, pedagogia in Italia, scuole attive, pedagogia del ‘900); Psicologia generale e dello sviluppo (sviluppo, teorie dello sviluppo umano, teoria dello sviluppo cognitivo, abilità cognitive, intelligenza e creatività, processo di apprendimento, sviluppo emotivo e attaccamento, sviluppo del linguaggio e sviluppo sociale); Didattica (didattica generale, modelli, metodi e tecniche didattiche, processo di insegnamento/apprendimento, progettazione, valutazione); Tecnologie per la didattica (competenze digitali, PNSD, conoscenze di informatica, sicurezza in rete, tecnologie). Per aiutare i candidati nelle diverse fasi di studio abbiamo messo a disposizione: mappe concettuali e videopillole per semplificare e memorizzare più facilmente i concetti più importanti; questionari per ripassare e mettersi alla prova;- simulatore online con quiz da prove ufficiali per continuare ad esercitarsi; tutor digitale come assistente allo studio per tutte le fasi. Nell'ultima parte sono presenti un Glossario di didattica e un'utile Bibliografia.

Questa Guida è un ottimo strumento, pratico e completo per preparare la lezione simulata richiesta durante il percorso di abilitazione all'insegnamento e durante la prova orale del Concorso per docenti. Il libro si divide in 2 parti. La prima parte è più di carattere teorico e si focalizza su: progettazione didattica (normativa di riferimento, didattica per competenze, indicazioni nazionali, educazione civica); modelli didattici (UDA, progettazione di UDA, compiti di realtà, progetto didattico); valutazione (valutazione del comportamento, valutazione nei vari cicli di istruzione, griglie rubriche, autovalutazione); tecnologie specifiche per l'apprendimento; strumenti per il sostegno; progettazione della lezione simulata (elementi chiave, analisi del contesto e dei bisogni, normativa di riferimento, approcci didattici personalizzati, competenze, obiettivi di apprendimento, metodologie e strategie). La seconda parte contiene una ricca selezione di esempi di lezioni simulate per le varie classi di concorso e per il sostegno con suggerimenti e indicazioni utili per la progettazione di una lezione. Come ulteriore strumento di preparazione è disponibile, nella sezione online collegata, un tutor digitale che permette di creare le lezioni simulate anche a seguito della pubblicazione delle tracce.

Il volume si presenta come Guida completa per la preparazione alla prova scritta del Concorso per docenti delle scuole di ogni ordine e grado, per tutte le classi di concorso. Il manuale fornisce ai candidati una preparazione completa sui vari ambiti della Parte generale, oggetto della prova scritta, ovvero: Legislazione scolastica (Costituzione e autonomia, normative europee, ordinamenti didattici, governance, valutazione degli apprendimenti, inclusione, educazione civica e orientamento);Pedagogia (definizione, storia, pedagogia in Italia, scuole attive, pedagogia del ‘900); Psicologia generale e dello sviluppo (sviluppo, teorie dello sviluppo umano, teoria dello sviluppo cognitivo, abilità cognitive, intelligenza e creatività, processo di apprendimento, sviluppo emotivo e attaccamento, sviluppo del linguaggio e sviluppo sociale); Didattica (didattica generale, modelli, metodi e tecniche didattiche, processo di insegnamento/apprendimento, progettazione, valutazione); Tecnologie per la didattica (competenze digitali, PNSD, conoscenze di informatica, sicurezza in rete, tecnologie). Sono presenti questionari per il ripasso degli argomenti. Per comprendere e memorizzare meglio i concetti più importanti e più richiesti l'autrice ha realizzato delle mappe concettuali e delle video pillole di spiegazione per semplificare e supportare i candidati allo studio. Nell'ultima parte sono presenti un Glossario di didattica e un'utile Bibliografia.

Il manuale è uno strumento per coloro che già insegnano Educazione fisica perchè aiuta a ideare e progettare un percorso scolastico annuale fornendo idee originali. Il testo è molto utile anche per coloro che si stanno preparando per il concorso per la scuola primaria e secondaria di ogni grado, in particolare per la prova orale, dove viene richiesta la simulazione di una lezione. Il manuale contiene nella parte iniziale cinque capitoli generali di didattica: la progettazione didattica, i modelli didattici, il curricolo, la valutazione e le tecnologie specifiche per l’educazione fisica. Nella seconda parte del testo sono presenti diverse progettazioni didattiche che possono essere viste come simulazioni di lezioni. Ogni UdA è composta da 4-5 lezioni, da due ore ciascuna, in cui sono presenti tutte le attività inerenti a quel particolare tema e percorso. Ogni UdA contiene: il titolo, il contesto e la classe di riferimento, i prerequisiti, le competenze, gli obiettivi. La parte centrale di ogni UdA è dedicata alla descrizione dettagliata della lezione, in cui si evidenziano in modo schematico e circolare le diverse fasi di svolgimento. Infine l’autrice fornisce idee e griglie utilizzate per la valutazione degli apprendimenti e per l’autovalutazione. In fondo al testo è presente una bibliografia. Caratteristica unica del testo riguarda l’inclusione: ogni proposta, infatti, indica nello specifico i diversi adattamenti operabili per renderla il più possibile vicina alla specialità di ognuno di noi, facendo riferimento alla didattica dell’obliquità e declinando dunque i contenuti e le esercitazioni secondo le peculiarità di tutti gli studenti.