Libri di Chiara Dini

La lingua per comunicare. Lessico di base per neoarrivati in Italia è uno strumento pensato per apprendenti adolescenti con background migratorio che debbano imparare le prime parole dellitaliano e accedere ai significati e alle conoscenze utili per comunicare e per studiare.Il lessico, suddiviso in sette unità, è presentato sia in isolamento sia in contesto, con particolare attenzione alle abilità di ascolto, lettura e produzione scritta, e riproposto nelle attività di reimpiego per consolidare le conoscenze appena acquisite.Sette campi semantici illustrati Le parole del volume sono state selezionate sulla base dei bisogni linguistico-comunicativi di studenti e studentesse NAI, dei criteri di frequenza e disponibilità e sulla scorta dei campi esperienziali più vicini a ragazze e ragazzi con background migratorio, dentro e fuori la scuola.Tracce audio in traduzione multilingue Tutte le parole del lessico di base sono disponibili in traduzioni multilingue in alcune delle più importanti lingue veicolari (albanese, arabo, cinese, francese, inglese, russo, ucraino), accessibili tramite i qrcode in pagina.Test dingresso Allinizio del volume è proposto un breve test di valutazione con funzione motivazionale, per sottolineare come lapprendimento lessicale si fondi anche su conoscenze plurilingui pregresse.

Questo volume è parte dell'opera "I giorni che verranno" corso di Italiano destinato ai Bienni della Scuola Secondaria di Secondo Grado. L'antologia guarda allo studente come a un interlocutore consapevole, che si pone domande, che coglie le opportunità di dibattito e di riflessione critica che tutti i testi, anche e soprattutto i classici, offrono. Il progetto dedica approfondita trattazione alla narratologia e agli elementi del testo poetico e propone strutturati e documentati inserti di Educazione civica, finalizzati all'analisi e alla produzione di testi espositivi e argomentativi.

Questo volume è parte dell'opera "I giorni che verranno" corso di Italiano destinato ai Bienni della Scuola Secondaria di Secondo Grado. L'antologia guarda allo studente come a un interlocutore consapevole, che si pone domande, che coglie le opportunità di dibattito e di riflessione critica che tutti i testi, anche e soprattutto i classici, offrono. Il progetto dedica approfondita trattazione alla narratologia e agli elementi del testo poetico e propone strutturati e documentati inserti di Educazione civica, finalizzati all'analisi e alla produzione di testi espositivi e argomentativi.

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Questo volume è parte dell'opera "I giorni che verranno" corso di Italiano destinato ai Bienni della Scuola Secondaria di Secondo Grado. L'antologia guarda allo studente come a un interlocutore consapevole, che si pone domande, che coglie le opportunità di dibattito e di riflessione critica che tutti i testi, anche e soprattutto i classici, offrono. Il progetto dedica approfondita trattazione alla narratologia e agli elementi del testo poetico e propone strutturati e documentati inserti di Educazione civica, finalizzati all'analisi e alla produzione di testi espositivi e argomentativi.

Rievocando episodi divertenti, piccoli e grandi drammi quotidiani e familiari, volatili infatuazioni e semplici, quanto autentici, gesti d'amicizia, la voce narrante di "Piazza Aldrovandi" - quella di una donna che ha raggiunto la soglia dei suoi quarant'anni dolcemente inquieti - ripercorre con grande naturalezza una vita "normale" e l'alternarsi delle sue stagioni che lascia tracce indelebili. In un personalissimo viaggio nella memoria, dai toni confidenziali, quasi intimi, il passato e il presente si riconciliano in una ritrovata serenità. Un romanzo ironico, divertente, ma anche commovente, sull'importanza dei grandi momenti di passaggio e dei piccoli momenti di gioia.

Questa guida costituisce un "invito alla lettura", corredato di tutti i conforti critici e interpretativi necessari a chiunque si avvicini al capolavoro di Ludovico Ariosto, straordinaria sintesi di tradizione e innovazione, romanzo cavalleresco a cavallo tra sogno e realtà, lucida ricognizione dei problemi, degli ideali e delle illusioni della società del suo tempo.

Questo volume appartiene al corso La buona avventura. Un'antologia per il primo biennio dei Licei e degli Istituti tecnici che mette al centro la lettura, grazie a una grafica chiara, accattivante e priva di elementi di disturbo, e propone analisi al servizio dei brani, pensate come la naturale conclusione del processo di lettura e non come strumenti che costringono i testi in categorie rigide e immutabili. Alla base dell'opera c'è l'idea che il testo scolastico possa e debba aiutare i ragazzi a divenire in primo luogo buoni lettori: lo studente è chiamato a interrogarsi su ciò che ha letto prima ancora di iniziare l'analisi testuale grazie ad apposite rubriche e a frequenti consigli di letture. La letteratura è vista infatti come una chiave per comprendere il mondo e affrontare temi civili, sociali, culturali, artistici grazie a numerose tipologie di approfondimenti («Parole della libertà», «Specchio del presente», «Temi e luoghi dell'immaginario») e a una scelta antologica che amplia il canone della letteratura novecentesca, proponendo grandi nomi poco presenti nella maggior parte delle antologie scolastiche.

Questo volume appartiene al corso La buona avventura. Un'antologia per il primo biennio dei Licei e degli Istituti tecnici che mette al centro la lettura, grazie a una grafica chiara, accattivante e priva di elementi di disturbo, e propone analisi al servizio dei brani, pensate come la naturale conclusione del processo di lettura e non come strumenti che costringono i testi in categorie rigide e immutabili. Alla base dell'opera c'è l'idea che il testo scolastico possa e debba aiutare i ragazzi a divenire in primo luogo buoni lettori: lo studente è chiamato a interrogarsi su ciò che ha letto prima ancora di iniziare l'analisi testuale grazie ad apposite rubriche e a frequenti consigli di letture. La letteratura è vista infatti come una chiave per comprendere il mondo e affrontare temi civili, sociali, culturali, artistici grazie a numerose tipologie di approfondimenti («Parole della libertà», «Specchio del presente», «Temi e luoghi dell'immaginario») e a una scelta antologica che amplia il canone della letteratura novecentesca, proponendo grandi nomi poco presenti nella maggior parte delle antologie scolastiche.